第一堂課，首先非常感謝淳玉組織了這么用心的一個課程，無論從學習內容、學習方法和學習體驗，都非常獨特。

能夠認識一群志同道合的小伙伴，一起學習，也很開心。

抒情說完了，說幾個總覽課程中，讓我印象深刻的點，僅為個人隨筆^^

一，先親親、后新民——我們再和誰發(fā)脾氣？

淳玉提到，很多人都把親親新民放在一起理解，甚至把重點放在了新民之上。

其實，過于強調“奉獻大愛”，其實并不符合人性的規(guī)律，并不是“道”。

這句話對于我們現(xiàn)在普通人，都是很有借鑒意義的。想起一句話，很多人會開玩笑說：和最親近的人吵架，和陌生人反倒可以敞開來說心里話。這恰恰是沒有得到這句話的要領。

反思一下我們自己，對待最親近的人，是不是反而失了耐心和尊重，覺得很多事情都“理所應當”？

二，圣人是最各行各業(yè)的翻譯官。

這個說法頗為新穎，仔細咀嚼往后又覺得很妙。

君子和小人，只是在自我認知和行動層面，對于道有不同表現(xiàn)的人；而圣人，則像是一個傳導體，將抽象的道和大眾鏈接的要妙。

曾經(jīng)與朋友在荒蕪的非洲沙漠中討論過“人生的意義”的問題。個人的確是太過于渺小的存在了，但圣人卻能夠穿越時空，留下存在的印記。

當然，這個解釋，我覺得既出世，又很入世。當前的知識經(jīng)濟萌發(fā)，恰恰說明了“圣人”和入世不沖突。把這個點和我自己的職業(yè)、追求放在一起看，覺得很有趣。

我時常覺得，下里巴人其實挺難的，現(xiàn)在從很角度找到了解釋。大俗大雅，快哉快哉~

三，大學是一本工具書

當淳玉說到，《大學》是一本工具書的時候，我想起之前學習《道德經(jīng)》，講授的先生提醒我，也應該多多學習一些儒家的東西。

思緒縈繞的快節(jié)奏生活中，大學給我們非常實用的一些指導，無論是為人處世，還是修煉心性。

從清掃房屋，到“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。”從表及里，非常有實操性。

最近我也開始重新看待整理這件事，重新感知自己的思緒，反思自己一些“不安”的行為。懵懵懂懂探索吧ing

最后，非常期待下一節(jié)課，^^