信息化的浪潮已滾滾而來，教育如何變革和創(chuàng)新，而不僅僅停留于技術(shù)發(fā)展的層面，這是我們教育人始終不斷探索和實踐的重要課題。

而對于語文學(xué)科，如何與信息技術(shù)深度融合，更好地培養(yǎng)學(xué)生的語言建構(gòu)與運用、思維發(fā)展與提升、審美鑒賞與創(chuàng)造、文化傳承與理解的核心素養(yǎng)？這是我經(jīng)常思考的問題。

通過《數(shù)字時代的學(xué)與教》共讀課程和自已在平常課堂中對信息技術(shù)的運用，我有了更多的認(rèn)識。充分運用信息技術(shù)，恰當(dāng)?shù)匕l(fā)揮信息技術(shù)的認(rèn)知作用，能促進(jìn)生生、師生之間進(jìn)行心的交流，從而使信息技術(shù)與課文內(nèi)容形成一個具有生命活力的整體。這種整合了的教學(xué)內(nèi)容，能激活學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生的感情，從而促使學(xué)生加深對課文內(nèi)容的感悟，增進(jìn)情感體驗，并把課文中生動的語句內(nèi)化為自己的語言，這一切有力地促進(jìn)了學(xué)生語文核心素養(yǎng)的提高。

接下來，我要從改變理念、堅持常態(tài)化應(yīng)用和加強(qiáng)教學(xué)反思三個方面來努力打造信息融合課，同時，也要參加培訓(xùn)、開放課堂、堅持寫作。希望遇見更好的自已。

匠心筑夢，技無止境。信息化引領(lǐng)變革，創(chuàng)新點亮未來，教育改變?nèi)松?。讓我們在學(xué)習(xí)、思考、實踐中不斷探索，不斷感悟，不斷進(jìn)步，用教育智慧，打造智慧教育，努力成就每個孩子的智慧人生。