選摘

我們自己其實就是一臺計算機(jī)，我們每個人的大腦其實都有一個屬于自己的操作系統(tǒng)，人與人之間很不一樣，就好像計算機(jī)與計算機(jī)之間也很不一樣。有些人的中央處理器（頭腦）更強(qiáng)大一些，有些人的內(nèi)存容量（記憶力）更大一些，有些人的硬盤空間（筆記和藏書）更大一些，有些人的顯示器（外表）更漂亮一點，有些人的打印機(jī)（寫作能力）相對比較高效，有些人配置了網(wǎng)卡（溝通能力）可以聯(lián)網(wǎng)，有些人則不聯(lián)網(wǎng)，有些人的帶寬（溝通有效性）很足，有些人的帶寬很小，有些人在互聯(lián)網(wǎng)上（開放），有些人在局域網(wǎng)里（封閉）。我們必須自主且持續(xù)更新自己的操系統(tǒng)，否則我們跟報廢的計算機(jī)有什么區(qū)別？

思考

我們甚至可以升級我們的硬件，比如說身體素質(zhì)，我現(xiàn)在就是有時間的話就去羽毛球館去打羽毛球，羽毛球是我特別喜歡的一項運(yùn)動，也報了一個短期的培訓(xùn)班，然后通過教練的指導(dǎo)掌握了一些基本的動作，但是在這方面也需要不斷的去練習(xí)，讓自己的身體素質(zhì)通過鍛煉有所提高。在軟件方面也是通過自己多讀一些書，然后通過閱讀讓自己了解更多的知識，而且通過自己所了解的一些信息一定要應(yīng)用到實踐當(dāng)中。衡量自己學(xué)習(xí)是否有效的重要標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)之后你解決問題的思路和方法是否得到了改變。如果你學(xué)習(xí)之后和學(xué)習(xí)之前思考和行動都一樣，那么顯然這樣的學(xué)習(xí)是無效的，就像我經(jīng)常會讀一些書，但是讀完書中的內(nèi)容它就成了信息，但只有你知道了如何改變你的行動，這樣的信息才能變成你的知識，所以說知識是那些能夠改變你行動的信息。

行動

自己通過閱讀改變自己的行為，通過打羽毛球提高自己的身體素質(zhì)。