幾千塊錢的課,如何記筆記?

這周末的兩天,在地球上最盛大的光棍節(jié)期間,我千里迢迢地跑到上海,參加了期待了半年的財(cái)富課。上課的老師是本田健,一位29歲就財(cái)務(wù)自由退休在家的日本胖大叔。


胖大叔的頭發(fā)hin飄逸


胖大叔筆記第一張

在課程中,我采用實(shí)時(shí)視覺筆記的方法,把胖大叔的內(nèi)容精華記錄下來(lái),被很多小伙伴喜歡和翻拍。

看著我的筆記,小伙伴不禁有好多疑問:

Q1?我知道課程很重要,但是不知道該記些什么?

Q2?我零零碎碎地記了很多關(guān)鍵字,但是好像串不到一起?

Q3?我一行行記了好幾頁(yè),但是一看就犯困?

Q4?我嘗試做視覺筆記,但是做不下去放棄了,怎么辦?


因此今天就來(lái)跟大家聊一聊,

在這么重要(死貴)的課程中,如何做出有用的視覺筆記。


回想小王子第一次做實(shí)時(shí)視覺筆記,是在半年前近藤麻理惠女士的課上,那個(gè)時(shí)候我的財(cái)富觀還沒有形成,大膽到用一天一萬(wàn)塊的課程內(nèi)容來(lái)練手,以至于今天想一想都覺得真是可怕。不過好在我的筆記還是完整的,能在復(fù)習(xí)的時(shí)候?qū)ψ约河兴鶐椭?/h4>

所以課程價(jià)格和價(jià)值越高,筆記形式和內(nèi)容就顯得越為重要。


1沒有記錄,就沒有發(fā)生

對(duì)我來(lái)說,這是一條真理。

就像愛新覺羅的歷史,抹了,就等于不存在了。

就像男女朋友的聊天記錄,刪了,就無(wú)從回憶了。

那些每小時(shí)好幾百人民幣的話語(yǔ)們,經(jīng)過8小時(shí)的睡眠,也濃縮地只剩下一句了。

哪個(gè)大腦也無(wú)法對(duì)抗遺忘曲線,如果沒有足夠的備份。

2為什么花錢去聽這個(gè)課

婉萍姐說了一個(gè)真實(shí)的段子,她、琦琦和H小姐一起看一本書,婉萍姐說“啊,這本書寫的真好,讓我找到了如何與大自然相處的方法”,然后去問H小姐,H小姐說“誒,這本書讓我學(xué)到了如何發(fā)展自己的事業(yè)”,婉萍姐說“啊?我怎么沒讀到這個(gè)意思?”,最后去問琦琦,琦琦說“這本書教我怎么談戀愛??!”

我們每個(gè)人都是不一樣的個(gè)體呀,都有成長(zhǎng)的不一樣的環(huán)境和土壤,每個(gè)人都帶著不一樣的情緒和問題來(lái),才能帶著心滿意足的答案走。

也正因?yàn)閹е鴨栴}來(lái),這個(gè)問題才能成為一條線索,把老師講到的綱列條目串聯(lián)成對(duì)自己有用的順序內(nèi)容,所以“為什么”真的很重要。

有些伙伴知道我在課程里邊某個(gè)部分情緒失控,眼淚成詩(shī)(河),那是因?yàn)槲規(guī)サ膯栴}得到了自我的解答。這就是課程最重要的意義,它達(dá)到了我去聽課的目的。

如果帶著一個(gè)問題去,那至少會(huì)得到一個(gè)答案。

如果帶著兩個(gè)問題去,那至少會(huì)得到兩個(gè)答案。

如果帶著醬油瓶子去,就很難說了。

3海量信息里,我要記錄什么

有趣的是,這兩次價(jià)值連城的課,中文內(nèi)容都是由翻譯老師轉(zhuǎn)述給我們的。

所以,這類日文翻譯或者英文原聲的內(nèi)容,和直接聽中文還是有一些不一樣。這里直接說說翻譯級(jí)課程的信息摘取方法。

在配有翻譯的課程中,信息源完全來(lái)自翻譯。在品質(zhì)很高的課程里,翻譯老師的水準(zhǔn)都是很高的,都很接地氣不會(huì)生硬,基本不會(huì)出現(xiàn)俚語(yǔ)vs官話、文化理解不透這樣的狀況。

像近藤老師的課程當(dāng)時(shí)是由北大博導(dǎo)美女翻譯的,特!別!棒!音域剛好在我很喜歡的區(qū)間,就像聊天一樣舒服。這次本田健老師的翻譯,是高級(jí)同傳給范冰冰等一線明星做專業(yè)翻譯的老師,也是超級(jí)棒,有時(shí)候更活潑一些,行為舉止配合情境,很助于理解。

在這類課程里,都是一句日語(yǔ)一句中文,切很碎,而且中日老師的節(jié)奏相對(duì)緊密,一句壓一句,話頭壓畫尾。這種方式可能最開始會(huì)造成一定的頻率干擾,但是可以在老師們的初始介紹中快速適應(yīng)。

所以應(yīng)該記錄什么呢?

1最起碼:是大綱。(參考最頂部的簽名版筆記圖

2盡可能:有興趣、是重點(diǎn)的內(nèi)容

3有余力:感想、聯(lián)想、心得、QA

4視覺速記三大招

很多伙伴說,道理我都懂,到底怎么下手?

?看大綱

老師在課程開始的時(shí)候都會(huì)介紹兩天要學(xué)習(xí)的結(jié)構(gòu),分為哪幾大塊。這些大綱要做到心里有數(shù),知道老師某時(shí)某刻說的話,是歸屬于哪一個(gè)層級(jí)區(qū)塊。

(▲ 這一張,就是總綱)


(▲ 這一張,是小綱) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

比如這張圖中,藍(lán)色方框的標(biāo)題的關(guān)系是平行的,都隸屬于上級(jí)標(biāo)題,因此他們的標(biāo)題框是相同的,便于我知道他們之間的邏輯關(guān)系。

這種標(biāo)識(shí)的方法,也叫做BOI,basic ordering ideas。基礎(chǔ)的有秩序的想法表達(dá)方式。

視覺筆記的基礎(chǔ)要求是場(chǎng)景重現(xiàn)、快速看懂、助于復(fù)述。所以好看放第二,好用排第一。

?用顏色

顏色是一種很神奇的工具,能帶給人情感上的快樂。

我特別喜歡這本書《就是要整理》,偶爾就會(huì)翻出來(lái)看看)


能看出來(lái),信息是可以用顏色進(jìn)行類別區(qū)分的。一目了然。

同樣的一堆信息800字,如果都用黑色,就會(huì)覺得內(nèi)容太過龐大。但是如果分為三種顏色,每種就只有兩百多字,瞬間心理壓力就會(huì)被分解。

我想,這也是色彩能調(diào)節(jié)情緒的原因吧。

所以在筆記里邊,顏色也是區(qū)分信息種類的很好的選擇。


比如這一張,很亂。但是亂中有序,哈哈哈。你覺得我在強(qiáng)詞奪理嗎?

真的是亂中有序哦,這是一個(gè)很典型的BOI。

爆炸圖框、粉色、綠色、藍(lán)色和散裝字分屬五個(gè)獨(dú)立體,但是同類之間均屬并列關(guān)系,不同類之間分屬上下級(jí)關(guān)系。

所以雖然紙張尺寸有限,但是并不影響一個(gè)完整的BOI 的存在。

?玩起來(lái)

你有沒有這種經(jīng)歷?

平時(shí)做飯挺好吃,但是突然來(lái)個(gè)朋友,就能把拿手菜炒糊了呢?

什么事情都怕認(rèn)真,認(rèn)真起來(lái)就完蛋。

因?yàn)樵谧铋_始的時(shí)候,某些認(rèn)真,會(huì)成為一個(gè)包袱。

過于追求完美、怕別人笑自己,等等這些因素,都反過來(lái)成為壓力,畫也不敢畫,寫也不敢寫,最后要么變成了一行行的文字,要么畫著畫著放棄了。

在我畫本田健老師頭像的時(shí)候,自己也覺得挺丑呀,因?yàn)榻阋矝]學(xué)過畫畫呢,可是我還是畫呀,因?yàn)槲矣X得很好玩,而且當(dāng)下的音樂很high,隨著節(jié)奏隨意搖擺,用粉色來(lái)表達(dá)當(dāng)下的心情,我很開心。

所以旁邊兩個(gè)伙伴也被我?guī)饋?lái)在畫,當(dāng)然了,她們畫得各有各的風(fēng)格,其中一幅是我見過的最像高曉松的高曉松。不過我是發(fā)自內(nèi)心覺得挺好的,因?yàn)槟蔷褪钱?dāng)下的心情、狀態(tài)、能力和快樂,這才最重要,不是嗎。

所以,畫視覺筆記不是畫家的工作,畫視覺筆記也不是為了成為畫家。只是我們?cè)谘芯績(jī)?nèi)容關(guān)系的時(shí)候借用一些線條的基本方法,表達(dá)出來(lái)就好了。這是給最最新手小白的觀念糾正。正如小楷好看,但并不需要人人都寫成那樣。

所以,新手上路,先畫起來(lái),畫得開心。不會(huì)有那么多人嫌棄你畫得丑,多一點(diǎn)勇氣,就會(huì)得到多一點(diǎn)的鼓勵(lì)。


本田健老師說

財(cái)富,源自分享。

感謝你的贊賞,

一起做快樂的小富翁


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