? ? ? ?近日，中共中央政治局常委、中央書記處書記蔡奇在北戴河看望暑期休假專家，代表黨中央、國務院向全國各條戰(zhàn)線、各個領域的廣大專家人才致以誠摯問候。黨中央、國務院邀請優(yōu)秀專家代表到北戴河休假，是黨和國家人才工作的一項重要制度性安排，不僅彰顯了黨和國家對人才的高度重視與深切關懷，更釋放出大力實施人才強國戰(zhàn)略的強烈信號。黨員干部要深刻領會黨中央對人才工作的戰(zhàn)略布局，以愛才之心“暖引擎”、育才之能“強引擎”、用才之智“轉引擎”，全方位做好人才工作，為強國建設、民族復興偉業(yè)提供堅實的人才支撐。

? ? ? ?以愛才之心“暖引擎”，厚植尊才重才土壤。“人才者，求之則愈出，置之則愈匱。”黨員干部要把人才工作擺在重要位置，深刻認識到人才是第一資源，是推動高質量發(fā)展的關鍵要素。要像珍視生命一樣珍視人才，像愛護眼睛一樣愛護人才，以實際行動表達對人才的尊重與關愛。一方面，積極宣傳優(yōu)秀人才的先進事跡和突出貢獻，通過表彰獎勵、事跡報道等方式，讓人才成為全社會敬仰和學習的榜樣，營造尊重人才、崇尚創(chuàng)新的良好社會風尚；另一方面，關注人才的工作和生活需求，主動為他們排憂解難，提供優(yōu)質的服務保障，解決他們的后顧之憂，讓人才感受到組織的溫暖和關懷，從而激發(fā)他們的歸屬感和認同感，全身心投入到科技創(chuàng)新和國家建設中。

? ? ? ?以育才之能“強引擎”，鍛造高素質人才梯隊。“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。”黨員干部要立足長遠，加強人才培養(yǎng)體系建設。在教育領域，加大對基礎教育的投入，優(yōu)化教育資源配置，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力，為人才成長奠定堅實基礎；在職業(yè)教育方面，深化產(chǎn)教融合、校企合作，根據(jù)市場需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，精準培養(yǎng)實用型、技能型人才；對于高層次人才，搭建多元化的培養(yǎng)平臺，鼓勵他們參與國際交流與合作，拓寬視野，提升能力。同時，注重人才的個性化培養(yǎng)，根據(jù)不同人才的特點和優(yōu)勢，量身定制培養(yǎng)方案，做到因材施教、人盡其才，打造一支素質優(yōu)良、結構合理、梯次銜接的人才隊伍。

? ? ? ?以用才之智“轉引擎”，搭建干事創(chuàng)業(yè)廣闊舞臺。“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟。”黨員干部要善于發(fā)現(xiàn)人才的閃光點，做到知人善任、量才適用。要打破論資排輩、求全責備的觀念，不拘一格降人才，為有真才實學的人才提供施展才華的機會和平臺。建立健全科學合理的人才評價機制和激勵機制，以能力和業(yè)績?yōu)閷?，公平公正地評價人才的貢獻，對作出突出貢獻的人才給予充分的物質和精神獎勵，激發(fā)人才的創(chuàng)新創(chuàng)造活力。積極營造寬松包容的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，鼓勵人才大膽探索、勇于創(chuàng)新，允許試錯、寬容失敗，讓人才在創(chuàng)新的道路上輕裝上陣、奮勇前行，在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱，為強國建設貢獻智慧和力量。（作者 許雪燕）