? ? ? 孤獨吧，環(huán)境差吧，學習機會少吧，是這樣的，也不完全是。
? ? ? 我和一個同學在畢業(yè)時分別去了鎮(zhèn)上的小學，和一個縣級市里的高中。都是穩(wěn)定工作，有編制的那種。同學的教學環(huán)境自然不好，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)。干了三年我才發(fā)現(xiàn)，無論是薪資待遇還是上升空間還是去市里省里的培訓(xùn)機會，我的同學那邊都優(yōu)于我。薪資待遇:有邊遠補貼，我沒有。上升空間:人少，當班任的少，競爭力小。培訓(xùn)機會:年輕的少，老人很少跟你爭。而我這邊，年輕人多，競爭大。而在“小地方”的我的同學，也在課余時間幫校長“分擔”很多工作，證書自然少不了，因為她的貢獻的確是大呀，別的老師也沒什么可說的。所以辦事能力上也得到了很大提升。評級也會快?，F(xiàn)在我的那位同學也在為去市里的考試學習呢！也不知哪來這么多精力！當然，我這邊也有一些優(yōu)勢，比如年輕人的對象問題，見到的人可能更多。但說句題外話，在哪里都得找“志同道合”的不是？所以總結(jié)一下，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書也沒什么不好！
? ? ? 再說我和同學的共同點，穩(wěn)定工作。我呢，常因為高中工作累，而想辭職。無奈，辭了，工資從哪里領(lǐng)？最現(xiàn)實的問題。只到我自己人生中一個“特殊的機會”吧，這里就不具體說了。那段時間讓我有一個充分思考的時間?！拔业降自撛趺崔k？我當時不來這里，去大城市好了！做什么職業(yè)能月入一萬？我一夜暴富才好呢”。我相信好多年輕人在工作幾年之后，都會有我這樣的迷茫。說一下我現(xiàn)在的階段吧，是通過努力考去了另一個重點高中。初衷是年輕人該去重點學校鍛煉自己。但現(xiàn)在我的想法有一些轉(zhuǎn)變:幸好我還是考了穩(wěn)定工作！重不重點沒什么關(guān)系。我是從人的一生去思考的。工作真的只是人生的一部分。順心就好。當然，我是想在下班了多賺些錢，好服務(wù)于生活。而這一點，只有你擁有穩(wěn)定工作是才能做到。因為人的精力是有限的。時間是有限的，一天只有24小時。不是嗎？
? ? ? 而你，又會如何選擇呢？
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