6/13為愛堅(jiān)持，親子共讀day26

? ? ? 昨晚繼續(xù)共讀了《小故事大道理》，他提議繼續(xù)采取猜拳的形式來讀。讀的時(shí)候，他爸爸一會(huì)讓他拿這個(gè)，一會(huì)兒讓他拿哪個(gè)，讀到第三篇時(shí)我和他爸爸發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)（他說一晚讀多了，可孩子并沒有說不想讀，而且每篇也不長(zhǎng)）。后來他讓孩子睡覺，孩子便乖乖地爬上床，我當(dāng)時(shí)很生氣，但還是忍住了。等我準(zhǔn)備洗漱時(shí)，看到孩子又拿起了剛才讀的書在讀，我也沒說什么，讓他自己停為止。

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

媽媽反思：我覺得對(duì)于一件好的事情，父母應(yīng)該立場(chǎng)一致，更不應(yīng)該當(dāng)著孩子的面說。另外當(dāng)孩子在做一件事時(shí)任何人都不應(yīng)該去打擾他，否則你就破壞了孩子的專注力。