時(shí)間分配：
基本上是每天做一張卡片，中途有段時(shí)間是一天做7張卡片，然后每天只是錄入文字就可以了。實(shí)際效果是每天做一張卡片，卡片質(zhì)量相對(duì)較高，如果是一天做7張卡片，那么卡片就有一點(diǎn)水。基本上我都是利用空閑見縫插針的在制作卡片以及錄入文字。
時(shí)間上的不充裕是持續(xù)日跟的一個(gè)最大挑戰(zhàn)。
精力分配：
因?yàn)槠綍r(shí)工作比較忙，而且還要處理很多生活雜務(wù)，所以經(jīng)歷上就有很多時(shí)候感覺力不從心。突然間想起一句話：“當(dāng)一個(gè)人感覺力不從心的時(shí)候，那么他就全都是老了?！笨傆X得我還可以做很多事情，我還想做很多事情，可是我的經(jīng)歷確實(shí)不夠的。有好幾次，我強(qiáng)忍著口水在那里制卡，在那里閱讀。雖然有一點(diǎn)點(diǎn)自我感動(dòng)，但還是覺得非常遺憾，我多么希望自己能夠像那些小青年一樣，有好多空閑時(shí)間，來做自己喜歡做的事情。像我這種老阿姨要做一點(diǎn)自己喜歡做的事情，確實(shí)是很困難啊。
知識(shí)增長：
在一邊閱讀一邊制作，這是卡片的過程當(dāng)中，我感覺知識(shí)增長是非常明顯的。這種學(xué)習(xí)方式有一個(gè)最大的好處是逼迫我必須要對(duì)所閱讀的東西進(jìn)行思考。而在這樣的的過程當(dāng)中，我也確實(shí)發(fā)現(xiàn)我思考的深度在逐漸加深。這個(gè)是這段時(shí)間制作知識(shí)卡片非常有收獲的地方。
經(jīng)驗(yàn)增長：
這一次制作知識(shí)卡片連續(xù)的42天。我我收獲了如下經(jīng)驗(yàn)：1.制卡之前最好將那本書都通讀一遍，然后每制作一卡再去閱讀一個(gè)章節(jié)。2.最好是一個(gè)章節(jié)，一張卡片。3.在制作整本書的知識(shí)卡片之前，最好制作一個(gè)風(fēng)格一致的模板。4.在對(duì)知識(shí)卡片進(jìn)行美化的時(shí)候，那些美化的小工具比如插圖圖標(biāo)，尋找起來非常的耗費(fèi)時(shí)間，所以最好固定在一個(gè)地方尋找這些小工具，不要再換地方，因?yàn)樵趽Q地方的過程當(dāng)中也非常麻煩很費(fèi)時(shí)間。雖然我們說追求精益求精，但有的時(shí)候與時(shí)間相比，卡片的精美度并不是那么的重要，因?yàn)槲覀冞\(yùn)用知識(shí)卡片只是為了幫助我們?nèi)ビ洃浐驼碇R(shí)，而不是說為了制卡而制卡。如果我們只是為了去美化這張卡片，而去制作這個(gè)知識(shí)卡片的話，那么費(fèi)點(diǎn)時(shí)間去美化當(dāng)然是必須的。但如果我們的目的僅僅是把制作知識(shí)卡片當(dāng)作是學(xué)習(xí)的工具和方法圖的話，那么就沒有必要在美化這個(gè)方面去追求完美。
技能增長：
通過這42天的制卡，我在制作知識(shí)卡片方面的技能有了明顯的增長。主要是對(duì)知識(shí)的提煉以及對(duì)書籍的結(jié)構(gòu)梳理能力變得更強(qiáng)。在知識(shí)卡片的配色方面也比較有心得了。
不足之處：
不足之處主要有兩點(diǎn)，一是卡片的排版，二、當(dāng)然還是美化。事實(shí)上，如果我的時(shí)間充裕的話，卡片的美化可以做得更好，但是偏偏我的時(shí)間是擠出來的。所以在時(shí)間允許的情況下，我還是會(huì)盡量的去做到力所能及的美化。也就是堅(jiān)持我一貫的原則，盡己所能做到極致。我這里所謂的盡己所能做到極致，并非是追求完美，而是說在我的時(shí)間和精力許可的情況下做到極致。畢竟過度的苛求自己只會(huì)讓自己特別的疲憊，反而會(huì)過早的喪失制作卡片的熱情。
未來計(jì)劃：
因?yàn)殚喿x了《如何閱讀這本書》，雖然我準(zhǔn)備就閱讀這個(gè)主題，做一個(gè)的主題閱讀以及制作知識(shí)卡片。在接下來的知識(shí)卡片的制作過程當(dāng)中，我將嘗試不同的模板風(fēng)格，并且努力提升自己的排版以及美化能力。
《如何閱讀這本書》當(dāng)中教會(huì)了我很多閱讀的方法，事實(shí)上這本書當(dāng)中也啟發(fā)了我很多對(duì)文學(xué)批評(píng)的認(rèn)識(shí)。也對(duì)我的工作上有很大的指導(dǎo)意義，難怪這本書被稱為是閱讀界的經(jīng)典。
昨日已逝，未來可期。時(shí)不待我，努力向前。期待下一本書，我可以開啟一個(gè)更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
