概覽

• 上午工作
• 《社交媒體簡史：從莎草紙到互聯(lián)網(wǎng)》
• 《社會心理學(xué)》第四章 筆記
• 滬江詞場《大家的日語1》第6-8關(guān)

《社會心理學(xué)》

這本書真的很有意思，很多內(nèi)容確實(shí)是生活中已經(jīng)隱約感受到了的，但被當(dāng)成規(guī)律提煉出來還是會驚訝，原來人是這樣思考的。最近的思考路徑都還比較偏傳播學(xué)，得到的啟發(fā)也就多和對外傳播有關(guān)。昨天的閱讀中感觸最大的幾個(gè)點(diǎn)如下。

1. “道德偽善效應(yīng)”
   單次行為中人們會更多采取符合自己利益的行為而不是自己認(rèn)為道德的行為，這樣是不是說，在他國態(tài)度不友善的時(shí)候，態(tài)度其實(shí)不是最緊要的一點(diǎn)，如果實(shí)力夠強(qiáng)大，他人需要跟我們合作的話，實(shí)際行動上還是會來跟我們合作。
2. 行為能夠決定態(tài)度
   即使是被心理學(xué)家控制頭部運(yùn)動，導(dǎo)致被試轉(zhuǎn)頭，問被試為什么轉(zhuǎn)頭他也會給出理由。人是會在自己為自己的行動找理由并使自己相信的。
3. “登門檻現(xiàn)象（foot-in-the-door phenomenon）”
   先讓別人幫你一個(gè)小忙，再請求他幫一個(gè)大忙，會更容易成功
4. 主動選擇會影響態(tài)度
   嚴(yán)厲/溫柔地告誡孩子不要玩玩具，被溫柔告誡的小孩不玩玩具的時(shí)間會持續(xù)更久（他們內(nèi)化了自己的決定，是自己決定不要玩玩具的，所以要堅(jiān)持），當(dāng)可以選擇而不是被強(qiáng)制接受時(shí)，會影響道德思維。這讓我不由自主地想，在外宣上存在這種效應(yīng)嗎，我們有沒有辦法讓受眾能夠覺得他們是自己選擇的支持我們觀點(diǎn)呢。

日語

可能因?yàn)榍皫滋煸诳础段业氖抡f來話長》，字幕是中日雙語，勉強(qiáng)認(rèn)出幾個(gè)音節(jié)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)還挺開心的，所以又把滬江開心詞場下載回來，開始背單詞，屬于那種，不用制定計(jì)劃，也不功利地為了考試，就是逐漸掌握更多的音節(jié)和詞匯就會覺得開心。
發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在對通過重復(fù)訓(xùn)練增加熟練度就能掌握的東西有一種偏好，可能做學(xué)術(shù)難免有覺得如無頭蒼蠅亂撞的感覺，就想要給自己找一點(diǎn)穩(wěn)定的支撐。