因閱讀而產(chǎn)生的孤獨(dú)感，在讀了區(qū)區(qū)幾本書后是體會(huì)不到的。只有連續(xù)讀完幾十本幾百本書乃至更多書，這種感覺(jué)才會(huì)慢慢萌生。
因?yàn)樗趯I(yè)的緣故，有時(shí)候感覺(jué)自己過(guò)的也是一種“孔夫子搬家——盡是書”的生活。初進(jìn)大學(xué)校園時(shí)，盡量把行李箱騰了又騰，就是為了多放些舍不得只留在家的書，卻把那些替我?guī)瓦\(yùn)箱包的同學(xué)累成狗。?；蛟S到真正離校的那一天，如何處理積壓在宿舍已久的課外書仍是一個(gè)大麻煩。但能肯定的一點(diǎn)是，在接下來(lái)的時(shí)日里，它們還會(huì)在我身邊。
一直有人說(shuō)中文專業(yè)閑得很，平時(shí)能做的事不就是喝喝茶看看書嗎，對(duì)此，某韓是很想吐槽的。
身在中文系，才知道自己該讀該學(xué)的東西是如此的多，老師在一學(xué)期中所開(kāi)的書單也遠(yuǎn)不能代表古今中外文學(xué)的必讀內(nèi)容。
對(duì)大部分人來(lái)說(shuō)，閱讀似乎就等同于讀些流俗的心靈雞湯，在某文學(xué)網(wǎng)站上看些輕松易讀的小說(shuō)，對(duì)中文系的我們來(lái)說(shuō)，卻絕非如此。
當(dāng)閱讀從愛(ài)好變成任務(wù)，就不只為了放松。厚如磚頭的名著是無(wú)法拒絕的，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)晦澀無(wú)趣的古文字也是要努力破解的密碼。有時(shí)候別人在讀另一些休閑得多的小書時(shí)，擺在我們眼前的，依然是要努力攻下的外國(guó)文學(xué)和古典文獻(xiàn)，即便如此，我還是會(huì)覺(jué)得自己應(yīng)涉及更多領(lǐng)域通曉更多知識(shí)，歷史哲學(xué)社會(huì)經(jīng)濟(jì)等等，其實(shí)最好都要通讀。
努力讀大量難懂的書遠(yuǎn)非只是為了考試，最重要的還是想讓自己所進(jìn)行的閱讀更廣，更深。（說(shuō)白了還是為了給自己積累干貨，不希望自己在未來(lái)被其他人吐槽：“懂的知識(shí)這么少也算中文生？！”）
而當(dāng)把那些在別人看來(lái)啃不下的書讀完后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上還有那么多精彩的思想和有趣的人，雖然這些書中大部分算經(jīng)典卻不算流行。
而有時(shí)跟沒(méi)讀過(guò)這些書的人交流，別人只會(huì)對(duì)你推薦的書一臉迷茫；網(wǎng)上推薦的所謂“不看后悔”的書里，沒(méi)能看到多少經(jīng)典耐讀的書籍；你喜歡沉浸在小眾的經(jīng)典著作里，卻總有人視你為無(wú)趣之人加以排斥……在這些時(shí)候，讀書的孤獨(dú)感就產(chǎn)生了。
酒逢知己千杯少，話不投機(jī)半句多啊。然而，這種孤獨(dú)是大部分讀書人自找的，便應(yīng)甘之若飴。
只有把讀書真正融進(jìn)生活，把它等同于血脈呼吸，才發(fā)現(xiàn)“一日不讀書，便覺(jué)思澀。”、“三日不讀書,則義理不交于胸中,便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎?！边@類話并不假。三天以上沒(méi)碰到書，更會(huì)覺(jué)得所知甚少，與人交流時(shí)有何趣味可言？所以，如果做不到行萬(wàn)里路、閱人無(wú)數(shù)，那還是去讀更多的好書吧。
有時(shí)候發(fā)現(xiàn)真正不離不棄的還是堆積在身旁的書，是別人不拿走就不會(huì)離主人而去的故交，不善言辭并不妨礙你和它進(jìn)行交流，在書前無(wú)需聒噪，更用不著沒(méi)話找話，就享受這段獨(dú)自閱讀的時(shí)光好了。
其實(shí)，“閱讀”在某些程度上不就等于“悅獨(dú)”？因讀書而產(chǎn)生的孤獨(dú)是真正的讀者所應(yīng)該接受的事實(shí)，也是要以這種獨(dú)處為樂(lè)事的。
某韓在網(wǎng)上加入各種讀書群，是為了能找到更多好玩的想法。有時(shí)看著群里的成員就某些書某個(gè)專業(yè)問(wèn)題討論得異常熱烈，就會(huì)感到生活中又多了一群愛(ài)書而有各種點(diǎn)子的有趣的朋友。
在這類興趣群里活躍得很的書蟲，或許也會(huì)因閱讀而在生活中的某些時(shí)候孤獨(dú)呢。
