? “我真的太討厭你們了!”一向溫柔的歷史老師氣罵道，“你們真的太差勁了!”嚴(yán)厲的英語(yǔ)老師怒吼道，“你們不要做的太過(guò)分了!”不太嚴(yán)肅的語(yǔ)文老師不滿道，“你們給我消停點(diǎn)!”好脾氣的物理老師氣叫道。

? ……

? 好像自從初二以來(lái)，老師們的種種批評(píng)便不絕于耳。但我們真的有這么不堪嗎?我想為我們正名，五班其實(shí)很可愛(ài)。

? 五班其實(shí)很可愛(ài)，對(duì)于英語(yǔ)積極的可愛(ài)。

? 每日早晨，我到校的時(shí)間還算早。往往班級(jí)里只有十來(lái)個(gè)同學(xué)，他們中的大多數(shù)，都在認(rèn)認(rèn)真真地背著五花八門的英語(yǔ)課文。偶爾發(fā)現(xiàn)幾個(gè)讀音刁鉆的單詞，他們還會(huì)左問(wèn)右問(wèn)，待得到答案后自己還會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的反復(fù)吟誦幾遍。在進(jìn)入教室和在早讀開始前這段時(shí)間里，幾個(gè)同學(xué)三三兩兩，去老師辦公室前等老師到來(lái)后背書也從來(lái)不是什么罕見(jiàn)的事。

? 副課上，一半的同學(xué)，他們的桌肚里都會(huì)偷偷放一本敞開的英語(yǔ)筆記本，不時(shí)偷瞄一眼，然后嘴里振振有詞地偷摸念幾遍。每每下課了一響，大半個(gè)班的人都會(huì)鉚足了勁沖向英語(yǔ)老師的辦公室，如同餓狼撲食一般。對(duì)于英語(yǔ)，大部分人都認(rèn)真的可愛(ài)，可是老師什么時(shí)候能發(fā)現(xiàn)他們的可愛(ài)呢？

? 五班其實(shí)很可愛(ài)，對(duì)于語(yǔ)文他們執(zhí)著的可愛(ài)。

? 對(duì)于每張?jiān)嚲硭l(fā)下來(lái)的答案，他們并不全信，每每在對(duì)照答案訂正這些試卷的時(shí)候，他們總能第一時(shí)間揪出錯(cuò)誤來(lái)。每當(dāng)語(yǔ)文老師布置下背書任務(wù)時(shí)，三三兩兩圍在一起，你聽聽我的讀音，我把關(guān)你的背誦也已然是常態(tài)。閑暇時(shí)，偷偷給你遞上我靈感乍現(xiàn)時(shí)寫下的詩(shī)句，你欣喜地為我分享上喜歡的書文也不罕見(jiàn)。對(duì)于語(yǔ)文這算是執(zhí)著的喜歡，真的不可愛(ài)嗎？

? 五班其實(shí)很可愛(ài)，他們的古靈精怪很可愛(ài)。

? 體育課上，面對(duì)魔鬼顧老師的長(zhǎng)跑。雖有怨言，但他們還是會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地跑下來(lái)。跑步時(shí)，也總伴隨著一些男孩子的歌唱聲，大概內(nèi)容是：“五公里呀，我愛(ài)你呀，顧老師啊，一起來(lái)呀?！边B最最嚴(yán)肅的顧老師聽到這些歌詞也忍不住地低頭發(fā)笑。每當(dāng)這些鬼頭歌詞在耳邊響起，枯燥無(wú)味的長(zhǎng)跑也能變得趣味橫生。

? 你看，五班其實(shí)很可愛(ài)。他們其實(shí)也會(huì)認(rèn)真，也會(huì)努力。他們雖然有著數(shù)不清的缺點(diǎn)，但也不是一無(wú)是處，對(duì)嗎？