2021.11.18

今天晚上小組對(duì)第一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了復(fù)盤(pán)，再次讓我清晰了，說(shuō)服真正是要做到回歸自我中心，從改變自己開(kāi)始。調(diào)整自己的觀(guān)念，改變頭腦中的畫(huà)面，從而改變自己的態(tài)度。

今天小組復(fù)盤(pán)，第一次當(dāng)主持人，我抱著一顆向大家學(xué)習(xí)的心態(tài)，所以整個(gè)過(guò)程中不像以往有那么多的緊張。而且確實(shí)在整個(gè)復(fù)盤(pán)過(guò)程中，我從伙伴們的回答中又清晰了很多課堂上的內(nèi)容。感恩老師給我們這種成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

今天女兒在做甜點(diǎn)“德式布丁塔＂，我在一旁打打下手，主要是搞搞衛(wèi)生。女兒讓我?guī)退讶嗪玫拿鎴F(tuán)放到小紙杯里，并且要均勻的抹在紙杯的內(nèi)側(cè)。我當(dāng)時(shí)一口就回絕了。我說(shuō)：媽媽這個(gè)手不是干這么細(xì)的活的，小時(shí)候地里割草，干農(nóng)活的手。所以這種手工細(xì)致活還是你自己來(lái)做吧?。ㄓX(jué)察到我內(nèi)在擔(dān)心自己做不好）。女兒表達(dá)說(shuō)：你看奶奶的手比你干的粗活多吧，奶奶怎么就可以做很多細(xì)致的手工活呢？我一時(shí)語(yǔ)塞。 在我的腦海中，我就一直不是一個(gè)做細(xì)活的人。我在心里給自己下了這個(gè)判斷。聽(tīng)到女兒這樣講，我感覺(jué)我的理由不成立，是我自己把自己給限制住了。我愿意向老師今天講的，嘗一嘗榴蓮的味道，突破自己，于是我愉快地答應(yīng)了孩子的請(qǐng)求，和她一起做起了＂德式布丁塔＂。做了才知道一點(diǎn)也不難，難的是破我心中那道“難＂墻。

今天被女兒成功地＂說(shuō)服＂了！