2026-01-08湛湛數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)測試卷88分

寬松的養(yǎng)育環(huán)境才能養(yǎng)出有安全感,對自己充滿信心的孩子,才能一步步成長,向外探索,不瞻前顧后,不畏畏縮縮,不用回頭看養(yǎng)育者的臉色,不用牽掛養(yǎng)育者的無能和脆弱,不被養(yǎng)育者PUA,走出自己的道路。

婆婆的養(yǎng)育方式肯定是有問題的,老公還在孩子身上無意識地植入早期被養(yǎng)育經(jīng)驗。他說:“我小時候也是這么被養(yǎng)大的?!背B犉牌耪f:“孩子長大了就只管自己了,哪里會管父母?”“成家了就聽堂客的話,不聽娘的了?!边@就是把三十幾歲的成年男人往回拉,也就是不讓三十幾歲的男人往外走,向外發(fā)展。四年級上冊第七單元習(xí)作是寫信,我要學(xué)生寫給以前的自己或者是以后的自己,有一個學(xué)生靜怡寫的是寫給在媽媽子宮里胎兒時期的自己,她說,媽媽說那時候她好乖,在肚子里一點也不踢媽媽。她現(xiàn)在不乖了,她想回到胎兒時期的自己,向胎兒時期的自己學(xué)習(xí)一點乖。而所謂的“不乖”“調(diào)皮”這些負(fù)面評價也是周圍環(huán)境潛移默化植入她腦中的,時間長了,她信以為真自己就是“調(diào)皮”。而這本來都是一個小孩本來有的樣子,這些負(fù)面評價的重疊累計,讓她想改掉自己的本來面目,甚至想回到媽媽的子宮,這是往回縮,而不是向外長,與一個人天生的要成長背道而馳。而這些傷害性絕大多數(shù)都是來自家庭成員的PUA。

昨天兒子數(shù)學(xué)試卷88分,說說我的心路歷程吧。我首先在群里看到這個消息失望有一點,與他上次98分比起來差距這么大,但不至于為88分跟兒子再去念叨一番,甚至我不會提起這個分?jǐn)?shù)。兒子沒有放學(xué),我在6.15開車去接的途中給老公打電話,他說怎么考試只打了88分,要我給他做一些復(fù)習(xí)題。他這么說無可厚非,但我的感受是:他不關(guān)心我,不關(guān)心我晚上的身體狀況,情緒狀態(tài),只要求我去“工作”,壓榨我的勞動力?;蛟S,以后我調(diào)節(jié)一下我的開關(guān),延遲反應(yīng)。

最重要的點來了。昨晚兒子說:“我今天打88分,我以后會打78分,還會打68分。”當(dāng)他姐姐說:“妮別說這種喪氣話,媽媽不喜歡聽。”而我中了圈套似的,腦中浮現(xiàn)的畫面是我自己看到眼前有坑也慢慢走進(jìn)去掉下去了?!拔也幌牍钾?fù)人家給我布置的陷阱?!边@種感覺像我不想辜負(fù)媽媽。我第一次有這種感覺,抓住并記住。我順著女兒的話說:“是的,我不想聽這種喪氣話?!倍乙婚_始并未打算這么回復(fù)兒子,女兒不說這句話,我不會說。我會慢一點,靜下心,等兒子多說一些,我在聽他說的過程中會做調(diào)整,做好身體和心理的準(zhǔn)備,比較準(zhǔn)確的理解他的心理訴求給予共情和恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。

他在做錯題復(fù)習(xí)時我沒有耐心,因為近兩天錯的都是同類型的題目,但是多做幾次,多做幾天就行了,很久之前學(xué)過的忘記了也正常,心理學(xué)家說同一個類型的題目做11遍才能掌握,身為父母,身為教育工作者,我們的要求太高了。

更讓我心疼的是兒子說:“我小時候摔過后腦勺?!边@句話的意思是“我不如別人聰明?!?/p>

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