? ? 讓每一種感覺都充分發(fā)揮它的最大作用，為世界通過大自然提供的各種接觸的途徑向你展現(xiàn)的多種多樣的歡樂和享受而自豪吧！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——海倫.凱勒
? ? ? 感覺是認識世界的最初環(huán)節(jié)，雖然很簡單，卻很重要。也許有人會認為我們接受了過多的外界刺激，影響了我們正常的生活，干擾了我們的心智，打擾了我們的平衡狀態(tài)，要遠離這些刺激，避開這些無關(guān)干擾，尋求內(nèi)心的平和狀態(tài)，達到一種理想狀態(tài)。這真的就好嗎？
? ? ? 有一個感覺剝奪實驗：應(yīng)試者每天獲得20美元就是在實驗室里安靜的躺著睡覺，兩只手帶上手套用紙卡卡住，吃喝全都事先安排好，不需要移動手腳。外界的刺激幾乎全部被剝脫。開始時，被使者還能安靜的躺著，稍后，就會出現(xiàn)失眠、不耐煩，急切地需要刺激，他們唱歌、吹口哨、自言自語，用用兩只手套互相敲打，或者用它去探索實驗小屋。被試者變得焦躁不安、覺得很不舒服，老想活動。2-3天后就實在難以堅持。這個實驗明確說明，來自外界的刺激對維持人體的正常生存是十分重要的。
? ? 在人類的工作和生活中，感覺非常重要。它能使個體獲得正常生存的必須信息。通過感覺我們能認識自己機體的各種狀況，如寒冷、饑餓、乏困等，因而實現(xiàn)自我調(diào)節(jié)，渴則飲，饑則食。女人們感覺自己胖了就會減肥，如果沒有感覺提供的信息，人就不可能根據(jù)自己的機體來調(diào)節(jié)自己的行為。從小我們認識客觀世界都來源于感覺，橘子的顏色、太陽的明亮、鮮花的氣味、石頭的硬朗，這些都幫助我們了解事物的屬性，存儲在大腦中，加工這些屬性，從而認識了這些屬性，這就是感覺。當我們說起太陽，大腦會自然出現(xiàn)對于它的信息加工后的認識。
? ? ? 感覺無所謂好壞，它只是傳遞給個體后，個體通過自我認知信息編碼加工，自己給予它好與壞的感受。現(xiàn)在的生活隨時隨地充斥著信息和感受，我們周圍環(huán)境獲得的必要信息是保證機體正常生活所必須的。信息超載或不足，都會破壞信息的平衡，給機體帶來了嚴重的不良影響。工作中的信息量超載，會讓人應(yīng)接不暇，身心疲憊，甚至產(chǎn)生麻木和冷漠的態(tài)度；而實驗中感覺被剝奪造成的信息不足，使人無法忍受不安和痛苦。沒有感覺提供的外界信息時，人就不能正常地生存。
? ? ? 感覺是基礎(chǔ)，它也是人的所有心理現(xiàn)象的基礎(chǔ)。人的知覺、記憶、思維等復(fù)雜認識活動，必須借助于感覺提供的原始資料才能開展。人的情緒體驗，也必須依靠人對環(huán)境和身體內(nèi)部狀態(tài)的感覺，沒有感覺，一切較復(fù)雜、較高級的心理現(xiàn)象就無從產(chǎn)生。外界的刺激一直都在變，我們的感覺也在變，情緒體驗也會改變，所有的心理活動也是在進行順應(yīng)的調(diào)整。
? ? ? 感覺系統(tǒng)對自己收錄的信息會進行選擇和分析，然后進行編碼，將一種能量轉(zhuǎn)化為另一種能量，一種符號系統(tǒng)轉(zhuǎn)化為另一種符號系統(tǒng)。每個人對每一種刺激物的感受性都不一樣，如，0度的天氣，有人能適應(yīng)，有人覺得好冷，這都是個人的感受性不一樣。再者，感受性最為敏感的是青少年，隨著年齡的增大，對刺激物的感受性會越來越弱。也就是人年紀越大，反而越平和，因為感受性在變?nèi)?。孩子對刺激物的的感受性最強，有感覺的東西也會多一些，情緒、性格、氣質(zhì)等各方面的表現(xiàn)就會特別明顯。
? ? 說到這里，我們會更多了解青年和老人感覺的區(qū)別。對于青春期的孩子們，讓每一種感覺都充分發(fā)揮它的最大作用，為世界通過大自然提供的各種接觸的途徑向你展現(xiàn)的多種多樣的歡樂和享受而自豪吧！
? 這是你該享受的！跟著感覺走，讓自己的青春肆意飛
