我們已經(jīng)翻譯了整整三周了（p16～p22），電影用了不到七分鐘的時(shí)間來(lái)表達(dá)的。為我們的堅(jiān)持而開(kāi)心。繼續(xù)沖刺這一周，為2016年的年末再添上一抹艷麗。
我們目標(biāo)：要一步一個(gè)腳印的走完這本書(shū)。
【哲理味十足】
在這周書(shū)中有一句簡(jiǎn)單的話(huà)，細(xì)細(xì)回味，太富有哲理。她爸爸可以在早餐前一下相信六件不可能的事，并對(duì)她說(shuō)：你需要多練習(xí)相信一些不可能的事！
You need more practice believing in impossible things！
越看這句越愛(ài)，我們多需要這樣的覺(jué)醒認(rèn)識(shí)??！我們平時(shí)太自信的以為自己不能做這，不可能做那！所以給自己找了無(wú)數(shù)理由不去挑戰(zhàn)有難度的書(shū)，運(yùn)動(dòng)，思想，處事方法等等。
先相信自己可以成，然后去堅(jiān)定的實(shí)行！這才是我們每天該做的！不得過(guò)且過(guò)，不將就，不混日子！
[(i)]ps：在有書(shū)里的日子，就是這樣，相信一個(gè)不可能的事！結(jié)果我們這么多人，不是也都實(shí)現(xiàn)了嘛！
【翻譯小常識(shí)】（收集復(fù)制過(guò)來(lái)）
十種翻譯方法：（個(gè)人覺(jué)得真心不錯(cuò)，再加上實(shí)際練習(xí)，感覺(jué)點(diǎn)門(mén)道啦！）
這周好好理解前五個(gè)。
第一種：增譯法
指根據(jù)英漢兩種語(yǔ)言不同的思維方式、語(yǔ)言習(xí)慣和表達(dá)方式，在翻譯時(shí)增添一些詞、短句或句子，以便更準(zhǔn)確地表達(dá)出原文所包含的意義。這種方式多半用在漢譯英里。漢語(yǔ)無(wú)主句較多，而英語(yǔ)句子一般都要有主語(yǔ)，所以在翻譯漢語(yǔ)無(wú)主句的時(shí)候，除了少數(shù)可用英語(yǔ)無(wú)主句、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)或“There be…”結(jié)構(gòu)來(lái)翻譯以外，一般都要根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)出主語(yǔ)，使句子完整。英漢兩種語(yǔ)言在名詞、代詞、連詞、介詞和冠詞的使用方法上也存在很大差別。英語(yǔ)中代詞使用頻率較高，凡說(shuō)到人的器官和歸某人所有的或與某人有關(guān)的事物時(shí)，必須在前面加上物主代詞。因此，在漢譯英時(shí)需要增補(bǔ)物主代詞，而在英譯漢時(shí)又需要根據(jù)情況適當(dāng)?shù)貏h減。英語(yǔ)詞與詞、詞組與詞組以及句子與句子的邏輯關(guān)系一般用連詞來(lái)表示，而漢語(yǔ)則往往通過(guò)上下文和語(yǔ)序來(lái)表示這種關(guān)系。因此，在漢譯英時(shí)常常需要增補(bǔ)連詞。英語(yǔ)句子離不開(kāi)介詞和冠詞。另外，在漢譯英時(shí)還要注意增補(bǔ)一些原文中暗含而沒(méi)有明言的詞語(yǔ)和一些概括性、注釋性的詞語(yǔ)，以確保譯文意思的完整?？傊?，通過(guò)增譯，一是保證譯文語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的完整，二是保證譯文意思的明確。如：
? ? Indeed, the reverse is true.
實(shí)際情況恰好相反。（增譯名詞）
二、省譯法
這是與增譯法相對(duì)應(yīng)的一種翻譯方法，即刪去不符合目標(biāo)語(yǔ)思維習(xí)慣、語(yǔ)言習(xí)慣和表達(dá)方式的詞，以避免譯文累贅。增譯法的例句反之即可。又如：
You will be staying in this hotel during your visit in Beijing.
你在北京訪(fǎng)問(wèn)期間就住在這家飯店里。（省譯物主代詞） ?
三、轉(zhuǎn)換法
指翻譯過(guò)程中為了使譯文符合目標(biāo)語(yǔ)的表述方式、方法和習(xí)慣而對(duì)原句中的詞類(lèi)、句型和語(yǔ)態(tài)等進(jìn)行轉(zhuǎn)換。具體的說(shuō)，就是在詞性方面，把名詞轉(zhuǎn)換為代詞、形容詞、動(dòng)詞；把動(dòng)詞轉(zhuǎn)換成名詞、形容詞、副詞、介詞；把形容詞轉(zhuǎn)換成副詞和短語(yǔ)。在句子成分方面，把主語(yǔ)變成狀語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)；把謂語(yǔ)變成主語(yǔ)、定語(yǔ)、表語(yǔ)；把定語(yǔ)變成狀語(yǔ)、主語(yǔ)；把賓語(yǔ)變成主語(yǔ)。在句型方面，把并列句變成復(fù)合句，把復(fù)合句變成并列句，把狀語(yǔ)從句變成定語(yǔ)從句。在語(yǔ)態(tài)方面，可以把主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)。如：
I’m all for you opinion.
我完全贊成你的意見(jiàn)。（介詞轉(zhuǎn)動(dòng)詞）
The reform and opening policy is supported by the whole Chinese people.
改革開(kāi)放政策受到了全中國(guó)人民的擁護(hù)。（動(dòng)詞轉(zhuǎn)名詞）
學(xué)生們都應(yīng)該德、智、體全面發(fā)展。
All the students should develop morally, intellectually and physically. （名詞轉(zhuǎn)副詞）
四、拆句法和合并法
這是兩種相對(duì)應(yīng)的翻譯方法。拆句法是把一個(gè)長(zhǎng)而復(fù)雜的句子拆譯成若干個(gè)較短、較簡(jiǎn)單的句子，通常用于英譯漢；合并法是把若干個(gè)短句合并成一個(gè)長(zhǎng)句，一般用于漢譯英。漢語(yǔ)強(qiáng)調(diào)意合，結(jié)構(gòu)較松散，因此簡(jiǎn)單句較多；英語(yǔ)強(qiáng)調(diào)形合，結(jié)構(gòu)較嚴(yán)密，因此長(zhǎng)句較多。所以漢譯英時(shí)要根據(jù)需要注意利用連詞、分詞、介詞、不定式、定語(yǔ)從句、獨(dú)立結(jié)構(gòu)等把漢語(yǔ)短句連成長(zhǎng)句；而英譯漢時(shí)又常常要在原句的關(guān)系代詞、關(guān)系副詞、主謂連接處、并列或轉(zhuǎn)折連接處、后續(xù)成分與主體的連接處，以及意群結(jié)束處將長(zhǎng)句切斷，譯成漢語(yǔ)分句。這樣就可以基本保留英語(yǔ)語(yǔ)序，順譯全句，順應(yīng)現(xiàn)代漢語(yǔ)長(zhǎng)短句相替、單復(fù)句相間的句法修辭原則。如：
①I(mǎi)ncreased cooperation with China is in the interests of the United States.
同中國(guó)加強(qiáng)合作，符合美國(guó)的利益。 （在主謂連接處拆譯）
②I wish to thank you for the incomparable hospitalityfor which the Chinese people are justly famous throughout the world.
我要感謝你們無(wú)與倫比的盛情款待。中國(guó)人民正是以這種熱情好客而聞明世界的。（在定語(yǔ)從句前拆譯）
五、正譯法和反譯法
這兩種方法通常用于漢譯英，偶爾也用于英譯漢。所謂正譯，是指把句子按照與漢語(yǔ)相同的語(yǔ)序或表達(dá)方式譯成英語(yǔ)。所謂反譯則是指把句子按照與漢語(yǔ)相反的語(yǔ)序或表達(dá)方式譯成英語(yǔ)。正譯與反譯常常具有同義的效果，但反譯往往更符合英語(yǔ)的思維方式和表達(dá)習(xí)慣。因此比較地道。如：
1.在美國(guó)，人人都能買(mǎi)到槍。
In the United States, everyone can buy a gun. （正譯）
In the United States, guns are available to everyone. （反譯）
2.他突然想到了一個(gè)新主意。
Suddenly he had a new idea. （正譯）
He suddenly thought out a new idea. （正譯）
A new idea suddenly occurred to/struck him. （反譯）
3.他仍然沒(méi)有弄懂我的意思。
He still could not understand me. （正譯）
Still he failed to understand me. （反譯）
4.無(wú)論如何，她算不上一位思維敏捷的學(xué)生。
She can hardly be rated as a bright student. （正譯）
She is anything but a bright student. （反譯）
5.Please with hold the document for the time being.
請(qǐng)暫時(shí)扣下這份文件。（正譯）
請(qǐng)暫時(shí)不要發(fā)這份文件。（反譯）
