? ? ? ? ? ——韓雪+春蕾六幼

隨著時(shí)代的發(fā)展，我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)們也善于發(fā)現(xiàn)到孩子出現(xiàn)的一些問題，并越來越重視孩子的教育，只不過沒有針對(duì)性的方法讓我們?cè)诮逃穆飞咸丝釉粤烁^。

一、感受

一件事情的結(jié)果往往會(huì)有多個(gè)原因，對(duì)癥才能下藥。

拿孩子不合群來說，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展、孩子本身所屬的氣質(zhì)類型以及缺少社會(huì)交往技能這些原因都會(huì)造成孩子不合群這個(gè)結(jié)果，你只有善于觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的“癥狀”所在，才能真正解決孩子不合群這個(gè)問題。

當(dāng)然，有些時(shí)候造成某種結(jié)果的原因遠(yuǎn)不止一種，一下子全解決也有些不切實(shí)際，這就需要我們循序漸進(jìn)，一步步進(jìn)行。

二、新知

1.年齡小的孩子沒有時(shí)間概念。所以有時(shí)我們不必過分強(qiáng)調(diào)時(shí)間，用孩子能接受的語言，比如：刷牙之后、午餐后、爸爸下班回來以后、看2集電視……

2.對(duì)于孩子一些“出爾反爾”或“搞破壞”的行為，和善而堅(jiān)定的直接說出“我的信息”。

3.教育是要給孩子一定的自由，但絕不是放任自流。

三、執(zhí)行

作為父母，不必太過于“玻璃心”，溫室的花朵再嬌艷卻也抵不住一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，所以孩子在成長(zhǎng)的路上遇到點(diǎn)挫折、磕磕碰碰反而是一種福氣。