這首歌我聽了很多遍，mv也看了很多遍，這首歌可以解釋很多我們所謂的槽點，但是這不重要，想說的是這首歌帶給我們普通人的啟發(fā)和收獲。
一
“五”在汪峰生命中是一個特殊的數(shù)字，在2002年的《再見，二十世紀》中唱到，“我從五歲歌唱到現(xiàn)在已蒼老”，隱隱然為以后這首歌埋下了伏筆。所以才在今年，一個夏天把自己關(guān)在錄音室，中國新歌聲都沒上，潛心創(chuàng)作這首一氣呵成宛若河流般流淌旋律的歌。這哪里是一首歌，分明是他在給自己的時間長河中找到時間的標識，以此為界碑，感知和留下時間?！赌悄晡椅鍤q》mv和之前的《河流》mv很像，但是汪峰出場部分的黑白影調(diào)變得更深，也可以看出近幾年來的歌表達的內(nèi)容愈來愈深邃和思考。
吳軍老師說，人生像一條河流，一條河流的水量，由它的長度，寬度和深度三個因素來決定，一個人的影響力也是如此。汪峰寫這首歌的歌詞，挖的足夠深足夠真誠，打個比喻，就像墓志銘一般的簡短有力。我聽的熟悉又陌生，熟悉的是依然走心，依然誠懇，結(jié)構(gòu)上比較簡單舒緩，似《我在長大》是這種結(jié)構(gòu)，陌生的是從來沒有過的時長，10分鐘，是一首長詩，也許《那年我五歲》比《河流》更能代表河流的含義。
二
很感激汪峰的歌，唱出我們不曾表達過的情感。《美麗世界的孤兒》和《媽媽》是唱到我心里的歌?！氨笔峭舴甯柚械闹骰{(diào)，雖然有那么多激人奮進的歌詞和旋律，可是往底下看，都站在一個小人物的立場去審視自己和反抗命運。《媽媽》這首歌收錄在2002年的《花火》當中，而這首專輯是他人生的重大轉(zhuǎn)折，聽的時候像一個喝醉的人在錄音室里聲音低調(diào)的說著一個受委屈孩子對媽媽說的話，也許這首歌太過于個人化和悲涼，汪峰后來又寫出了《母親》。悲傷的基調(diào)是汪峰歌中寶貴的財富，關(guān)于愛情、親情、友情、社會的思考真實而浪漫。
一個人的命運有兩個因素，一個是時勢大環(huán)境，一個是自己看問題解決問題的角度和方法。例如在《有意思嗎》這首歌中唱到“聽著電臺里的明星訪談你覺得有意思嗎”，這是個人對于社會化問題的思考，后來創(chuàng)業(yè)了，其中辦了電臺imixdio，汪峰親自當主持人訪談歌手，這是整個時勢大環(huán)境，在一次訪談中，汪峰說很多這些事看起來會消耗時間精力但其實是因為音樂本身，想給整個中國音樂市場有個公平的環(huán)境，這是他的影響力和資源能夠做到的。我想活成汪峰這樣的人，像一條河流，用歌來深挖自己的思考，有目標的的跨界提升長度和寬度。
三
我彷佛很了解他的過去，就像《那年我五歲》中以10年為刻度把他的人生人生軌跡寫的清清楚楚，但是又非常的模糊，閱歷尚淺的我真實的痛苦和彷徨又知道多少。回到開頭所說的，我從汪峰那里學到了什么。
1.做事要有專業(yè)的態(tài)度。在一次采訪中說到對于寫歌，他說“比如我想在5月15日開始寫，那我就從那天開始寫，每天都寫，寫10個月，絕對是每天寫，不管忙到什么程度”，做事要職業(yè)化和注重細節(jié)。
2.熱愛你做的事。創(chuàng)作是一件很勞心的事，你必須得熱愛。
3.勇于嘗試新的領(lǐng)域。
4.拼的終究是個專注。汪峰說，當你六七十歲的時候，不會有人記住那些外界的聲音，記住的只有作品，用作品去做階段性的回應(yīng)。
四
或許時間飛逝，或許應(yīng)該過的簡單，給生活一點儀式感，立一個時間的標識或界碑，光陰荏苒我心不亂。
