1.關(guān)于報晨讀發(fā)音練習(xí)的初衷

大三開始立flag好好學(xué)習(xí)英語，后面都因為三天打漁兩天曬網(wǎng)而半途放棄了。無意中在公眾號的推送中看到S君要開啟晨讀的消息，腦袋靈光一閃，分析了一波報課程的益處，主要是既可以借助外部監(jiān)督和推動學(xué)習(xí)發(fā)音，另一個很重要的原因是從大四實習(xí)開始，我已經(jīng)近半年沒有早起過了，經(jīng)常和床做斗爭到近8點。一舉兩得的事情必須得做呀?。。?/p>

2.跳過預(yù)習(xí)感受，直接談?wù)勯_練的第一天

晚睡早起的不科學(xué)習(xí)慣導(dǎo)致我跟著S君 學(xué)習(xí)半小時后，就想倒回去重新補(bǔ)交，昏昏沉沉中我覺得這樣學(xué)習(xí)放羊的狀態(tài)，報晨讀的意義就降低了。腦子控制身體，給自己灌了杯酸酸的檸檬水，開始了我的繼續(xù)回顧學(xué)習(xí)之路。

美式音標(biāo)的發(fā)音學(xué)習(xí)，只有很模糊的概念，跟著 喜馬拉雅音頻的“賴世雄美語音標(biāo)”自學(xué)過一段時間，學(xué)得不夠深刻，重復(fù)不夠多，遺忘得差不多了。憑著記憶找到了相關(guān)音頻和音標(biāo)教材，我再次開啟了我的音標(biāo)學(xué)習(xí)之路。

中午午休的間隙，我用來復(fù)習(xí)了S君提到的幾個重點音標(biāo)，20分鐘后不自覺的進(jìn)入睡眠狀態(tài)——論科學(xué)作息的重要性。

下班回家后時間已近21:30點，我的英語正式練習(xí)才正式拉開帷幕。

借鑒S君的建議，遵循逐個擊破的原則，我把句子劃分從了四小部分。我先標(biāo)記出容易出錯的重點詞，參照英語學(xué)習(xí)軟件認(rèn)真確認(rèn)了每個單詞的發(fā)音，跟讀5遍，然后對照原音，跟讀以及獨立朗讀到盡可能接近原音的語速語調(diào)?？墒菬o論怎么重復(fù)，到Health這部分就跟不上節(jié)奏，反復(fù)研讀才發(fā)現(xiàn)自己突出了l 的發(fā)音，出現(xiàn)了三個音節(jié)，而原文閱讀只有兩個。

3.我是小結(jié)

1.調(diào)整好作息是保證學(xué)習(xí)精力的前提。我正在努力嘗試著讓自己提高工作效率，盡早完成當(dāng)日任務(wù)，早些休息

2.抱著誠懇求學(xué)，一切歸零的心態(tài)，反復(fù)研讀，才能慢慢發(fā)現(xiàn)問題，然后改正。

3.我依賴固定的學(xué)習(xí)時間，碎片時間也可以充分利用起來。