繪本講師訓(xùn)練營【63期】4/21閱讀原創(chuàng)《幸福的種子》讀后感(三)

學(xué)號(hào)008+張娜娜

念圖畫書給孩子聽

? ? 育人先育己。作為家長,擁有持續(xù)自我成長的學(xué)習(xí)力,應(yīng)該就是給孩子最強(qiáng)大的榜樣力量。試想一下,一個(gè)不愛看書不注重自我成長的家庭里,孩子也就那般了。

? ? ? 所以與其說怎么教孩子看圖畫書,不如說是孩子在警醒擁有語言能力卻丟失了不少想象力的我們,是時(shí)候靜下心來,和孩子一起來看看簡(jiǎn)單線條勾勒出來的豐富畫面里,都在講什么,這里都有些什么隱喻的故事情節(jié)靜待我們挖掘。

? ? ? 當(dāng)我們懷著好奇的心情,想和孩子一起去探索圖畫里面的世界,那些閱讀的目的就淡然,閱讀的快樂會(huì)伴隨而來,持之以恒,愛讀書的孩子就誕生了吧?;蛟S,這就是教孩子看圖畫書的最佳心緒,尋樂趣,一起快樂共成長。

? ? ? 因?yàn)榇蟛糠謭D畫書的主角是畫面,所以孩子一邊看圖,大人一邊將文字念給他聽,孩子的腦海中就會(huì)清楚地浮現(xiàn)出對(duì)故事的整體印象,這是打開圖畫書的最理想的方式。

? ? 從前自己認(rèn)為,從孩子很小的時(shí)候起就念圖畫書給他們聽,可以幫助孩子早一點(diǎn)讀書,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,提高文字能力,同時(shí)培養(yǎng)高尚的情操并擴(kuò)大他們的知識(shí)面。這些冠冕堂皇的理由,讓我把圖畫書最重要的功能“帶給孩子快樂”給抹殺了。

? ? ? 念圖畫書給孩子聽,了解圖畫書真正的用途,和孩子一同發(fā)掘圖畫書的趣味。也只有雙方都感受到這種喜悅,這項(xiàng)活動(dòng)才能持續(xù)下去。加油!

? ? 以上,讀《幸福的種子》篇章隨感 。

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