今天課堂上，索老師讓同學(xué)們做一個(gè)裙子形狀的剪紙，要求達(dá)到數(shù)學(xué)課上講解的軸對(duì)稱。
小新很認(rèn)真的按照老師示范的步驟，一步一步去做，完成所有的步驟后，發(fā)現(xiàn)最后剪紙的形狀根本不像裙子，而是像一個(gè)酒杯。
小新有一點(diǎn)沮喪，也感覺很奇怪。自己明明是按照老師的要求，一步也沒有做錯(cuò)啊。
這時(shí)候，同學(xué)走過來，拿起小新的剪紙作品，好奇地問：你剪得是什么??？
小新看到自己的剪紙被倒過來拿在同學(xué)手中，突然他眼睛睜得大大的，好像發(fā)現(xiàn)了特別驚奇的事。
沒錯(cuò)，原來看起像酒杯的剪紙，倒過來看，分明就是一個(gè)漂亮的裙子啊。
剛才還有點(diǎn)沮喪的小新，立馬變得興高采烈。
這正是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。
