翩翩師生情——我怎么如此幸運(yùn)

? ? 在收到人生導(dǎo)師羅老師的信息時(shí),我是第三天才下載關(guān)注的(最近都一門心思備考),看了老師的修行日記,我覺得老師真是一個(gè)能量爆棚的人,心里對(duì)她的崇敬之心更勝?gòu)那?。接下來,我也將要把自己的幸運(yùn)大膽地說出來。

? ? 星期五那天中午,騎車去食堂吃飯,30班(被譽(yù)為全年級(jí)最差的班)的兩個(gè)男生都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招手并且是很開心地跟我打招呼。那一刻我非常地感動(dòng),要知道剛開始接手他們班時(shí),平均分與同類班級(jí)差距8到10分,學(xué)生也不尊重老師,這樣的情況持續(xù)了一個(gè)學(xué)期,這期間不乏課堂上跟我頂嘴的學(xué)生。然而現(xiàn)在再也沒有這樣的聲音了,上課說了一句怎么這么熱,上次頂嘴的學(xué)生馬上說,快把空調(diào)轉(zhuǎn)給老師,另外一學(xué)生還真的上去轉(zhuǎn)空調(diào)。還時(shí)不時(shí)有同學(xué)把一些零食拿給我,我知道這是他們表達(dá)情感的一種方式。當(dāng)他們發(fā)生這種轉(zhuǎn)變時(shí)我簡(jiǎn)直受寵若驚。

? ? ? 為何會(huì)有這種轉(zhuǎn)變?我回想了一下,大慨是因?yàn)槲议_設(shè)了課前十分鐘演講吧,自己做ppt,自己上去講述社會(huì)熱點(diǎn),我親自每節(jié)課給每一位同學(xué)拍照留念。起初我只是希望他們積累素材,鍛煉膽量,拍照也只是希望能夠有珍貴的回憶,意想不到的是,他們每一位同學(xué)都非常認(rèn)真地對(duì)待這課前的十分鐘。其次,我經(jīng)常會(huì)在課上分享一些簡(jiǎn)單有趣的生活。只是不想讓課堂那么無趣。但是我從未想過就這樣持續(xù)了半個(gè)學(xué)期,班上從未出現(xiàn)頂撞的情況,班上的語文成績(jī)?cè)僖膊皇悄昙?jí)倒數(shù)第一了!我是如此地幸運(yùn)。收獲了學(xué)生對(duì)我的尊重和認(rèn)可。原來被學(xué)生喜歡著是一件如此幸福的事情。

? ? 現(xiàn)在,我不再覺得上課是一種折磨,反而慢慢地有點(diǎn)小期待去他們班上課。我是如此地幸運(yùn),遇見他們!如此地幸運(yùn)被他們愛著!用愛詮釋生活與工作,我相信每天都會(huì)是幸運(yùn)的!加油吧!

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