? ? ? 書籍是人類進(jìn)步的階梯，一本好書，就是生活里的一盞明亮的燈，照亮我們的心靈。

? ? ? 我們是四年級(jí)的小朋友，在這里，我們展示閱讀過(guò)的圖書，邀請(qǐng)大家一起在書海里遨游。

第九天閱讀任務(wù):

又到了我們最愉悅的閱讀時(shí)光，噓……

我給閱讀留下痕跡，一段時(shí)間之后再來(lái)看看，說(shuō)不定會(huì)有不一樣的看法哦。

選一個(gè)故事情節(jié)畫魚骨圖，怎么樣？是不是越來(lái)越有特色了？

? ? ? ? 讀書需要加油，成績(jī)需要喝彩。把閱讀身影、進(jìn)度、魚骨圖、大花臉，隨手一拍，發(fā)個(gè)朋友圈。眾人點(diǎn)贊，化成推動(dòng)孩子堅(jiān)持閱讀的動(dòng)力。

激動(dòng)人心的時(shí)刻，啦啦啦

? ? 貴有恒，何必三更起五更眠。最無(wú)益，只怕一日曝十日寒。我們堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利！