學(xué)習(xí)內(nèi)容

這兩周以及下周，我們都將學(xué)習(xí)Unit 2 Fruit Day的內(nèi)容。本單元主要通過做水果沙拉的任務(wù)，學(xué)生可以認(rèn)識(shí)水果，通過數(shù)水果復(fù)習(xí)1-10，了解數(shù)字11-20，能夠正確讀出數(shù),11-20的發(fā)音，并能將使用How many ... are there? There is/ are .... 的句型詢問物品的數(shù)量并作出正確的回答。

Phonics部分主要學(xué)習(xí)了split magic e系列，有a_e，i_e, o_e, u_e, e_e五個(gè)組合，孩子們需要結(jié)合多練習(xí)多拼讀（翻拼讀臺(tái)歷、寫單詞拼讀，拼讀Q群中的練習(xí)，跟讀視頻等等）

學(xué)習(xí)狀態(tài)

孩子們對(duì)課堂指令和流程熟悉度增加，能夠迅速反應(yīng)和切換，兒歌部分興趣十足，能夠動(dòng)用全身進(jìn)行兒歌學(xué)習(xí)；數(shù)字部分通過兒歌，拍掌分節(jié)拍，分類練習(xí)等等課堂活動(dòng)，大部分孩子基本能夠熟讀11-20，但仍有部分孩子無法分清重音，要適時(shí)進(jìn)行提醒；問答部分新授時(shí)間較短，還需要多操練和加強(qiáng)練習(xí)。

學(xué)習(xí)成果

下周孩子們會(huì)使用積分糖兌換的星星幣，在班級(jí)里進(jìn)行水果（每人從家里帶來部分，集中到班級(jí)，小組為單位購買）的采購，期間使用英語進(jìn)行對(duì)話，最后會(huì)在烘焙坊以小組為單位制作水果沙拉，并對(duì)小組的成品進(jìn)行介紹和分享。

在家指導(dǎo)

* 自然拼讀練習(xí)

* 多讀繪本，用自然拼讀，解決新詞

* 多練習(xí)11-20的單詞書寫以及朗讀，多練習(xí)順背，倒背，等等

* 要求孩子回答問題時(shí)有整句意識(shí)，減少只回答一個(gè)單詞

本周周末準(zhǔn)備

請(qǐng)?jiān)谕瓿捎⒄Z作業(yè)的基礎(chǔ)上，觀看群里上傳的3個(gè)水果沙拉的制作視頻，如果有條件可以在家里先試做。

本周末可以做以下一些事情，為下周進(jìn)行準(zhǔn)備：

1. 購買水果（待有通知后再帶來學(xué)校，每人至多帶3種）

2. 學(xué)習(xí)一種切水果的方法

3. 試做水果沙拉和家人分享，并嘗試使用There is/are _____? ______.

期待孩子們能在下周的Fruit Day盡情享受！