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1.蘭柯 徹侯特
自由靈活 eg機器的定義（簡單復雜）
特立獨行 eg在校園洗澡
蘭柯:我們的心很容易動搖，你要學會哄他，不管問題有多嚴重，告訴你的心:“伙計 平安無事?！?/p>
“校長，我不是在教工程學，你才是工程學的專家，我只是在教你怎么教書。”
看問題一針見血。
考第一，但其實現(xiàn)實中也許很少有這種情況，有熱情還能考第一。
“帶著對明天都是恐懼，怎么活過今天?”
“追求卓越，成功就會找上你”
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2.法爾漢
夢想:野生動物攝影師，父母讓他做工程師
3.拉賈
4.喬伊?洛博
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拖延功課=無用?
校長:兒子周日摔死，周一仍去上課?缺乏人性
“我放棄”，自殺了，
精神壓力！??！
新想法，新發(fā)明沒人關(guān)心，人們只關(guān)心成績、工作、去美國定居，教我們怎么拿分，卻沒教我們工程學
5.查特
抬高自己的分數(shù)，壓低別人的分數(shù)
服務(wù)－壓榨 死記硬背 拍馬屁
