? ? 習(xí)總書(shū)記鼓勵(lì)年輕人開(kāi)啟創(chuàng)業(yè)理想、開(kāi)展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，激發(fā)了雙創(chuàng)熱潮，越來(lái)越多的大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)。然而，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也面臨不少問(wèn)題：學(xué)校缺乏系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育，師資數(shù)量不足；政府引導(dǎo)扶持不足、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向不明；創(chuàng)業(yè)者缺乏創(chuàng)業(yè)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)。這需要高校大力開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育，政府積極扶持，更需要大學(xué)生提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
? ? 高校應(yīng)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，豐富創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容，提升課程質(zhì)量。一方面可借鑒美國(guó)商學(xué)院的經(jīng)驗(yàn)，建立一支由專職和兼職老師組成的教師隊(duì)伍，同時(shí)為高校創(chuàng)業(yè)教師提供培訓(xùn)和交流平臺(tái)，提升校內(nèi)專職創(chuàng)業(yè)教師的素質(zhì)；對(duì)于實(shí)踐類課程，聘請(qǐng)社會(huì)上有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀企業(yè)家為學(xué)生講解，提高課程實(shí)用性。另一方面還要開(kāi)設(shè)有針對(duì)性和實(shí)用性的創(chuàng)業(yè)課程，采取必修與選修結(jié)合的方式，分階段進(jìn)行培養(yǎng)，滿足不同專業(yè)、不同年級(jí)學(xué)生的需要。
? ? 政府要為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供支持，幫助大學(xué)生明確創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向，提供創(chuàng)業(yè)平臺(tái)和資金。部分創(chuàng)業(yè)者盲目追隨所謂的“風(fēng)口”，導(dǎo)向不明確。政府應(yīng)引導(dǎo)其將自身興趣、優(yōu)勢(shì)與市場(chǎng)需求結(jié)合。還有部分創(chuàng)業(yè)者空有想法，具體環(huán)節(jié)的落實(shí)一頭霧水，這就需要政府為其筑巢搭臺(tái)，提供創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，建立企業(yè)孵化器，為其提供法律、稅務(wù)上的指導(dǎo)咨詢服務(wù)。企業(yè)成立初期，任何環(huán)節(jié)稍有不慎，就有可能夭折。此時(shí)，需要政府在稅收上給予減免優(yōu)惠、財(cái)政上給予支持，銀行為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供低息貼息貸款。
? ? 創(chuàng)業(yè)者自身更應(yīng)主動(dòng)提升創(chuàng)業(yè)能力素質(zhì)，為創(chuàng)業(yè)積累工作經(jīng)驗(yàn)，選擇合適的創(chuàng)業(yè)時(shí)機(jī)。在校內(nèi)，學(xué)生要積極爭(zhēng)取學(xué)校提供的各種工作實(shí)踐機(jī)會(huì)，比如去學(xué)生超市、食堂等實(shí)踐平臺(tái)應(yīng)聘上崗，鍛煉自己，積累工作經(jīng)驗(yàn)；主動(dòng)參加校就業(yè)中心舉辦的校友創(chuàng)業(yè)交流會(huì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，擇善而從。在校外，要參與企業(yè)或當(dāng)?shù)卣e辦的創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽等模擬創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，提高創(chuàng)業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)，還需要樹(shù)立正確的擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，選擇合適的創(chuàng)業(yè)時(shí)機(jī)，做好充分前期準(zhǔn)備，先規(guī)劃后行動(dòng)。
? ? 當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)能夠成就夢(mèng)想的時(shí)代。青年一代只要有夢(mèng)想、肯奮斗，就可以享有人生出彩、夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，讓我們乘著雙創(chuàng)等政策東風(fēng)，搭上智能科技的快車，以夢(mèng)為馬，無(wú)畏創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，砥礪前行！
