前天買的書今天晚上取回來了，十點鐘哄孩子睡了之后，我迫不及待的翻開書來看，這種對書的渴望之情好久沒有了，隨手翻閱里邊的內(nèi)容，就像小學(xué)生開學(xué)剛拿到新書的感覺。不舍得折，還想一下從前到后看完。

看了《熙琄敘語》的第一章中的心理咨詢師的動機(jī)。

想想我接觸心理咨詢師應(yīng)該是剛畢業(yè)做素質(zhì)拓展訓(xùn)練時，教練給我推薦了幾本心理咨詢方面的書，要求我了解中學(xué)生的心理，那時候只是隨便看幾眼，沒什么感覺。

考上老師后，是學(xué)校安排參加心理咨詢師暑期培訓(xùn)，為了考證而學(xué)的，平時不看，只是考前突擊復(fù)習(xí)，剛過線考了個證，所以記會的專業(yè)知識考試過后很快就忘完了。這一年參加的培訓(xùn)都是因為學(xué)校安排而去的，要求買的書除了兩本拆封看了幾頁，其他的還包裝完好。

今年暑期的提高培訓(xùn)，老師們講的很實用，從生活中常見的現(xiàn)象來講心理學(xué)，聽著很感興趣。一多半?yún)⒓优嘤?xùn)的老師比我大，可她們的學(xué)習(xí)熱情卻選選超過了我，是大家感染了我。加入這個群之后，每天看著大家的分享，看到那么多優(yōu)秀的人還在努力的學(xué)習(xí)，再想想自己這兩年的狀態(tài)，真的是該有所改變了?，F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)熱情很高，希望自己能保持下去，雖然在心理學(xué)上還沒摸著頭腦，還不清楚自己學(xué)習(xí)的方向，但是我已經(jīng)開始喜歡上它了，想去學(xué)習(xí)，這應(yīng)該是個良好的開端吧，愿我能堅持走下去！