心芬芳/文
周末，忙里偷閑，閱讀了一本書。
書名叫做《終身成長》。作者為斯坦福大學心理學家卡羅爾.德韋克。
這本書坐鎮(zhèn)美國亞馬遜心理類暢銷榜10年，累計印量達180萬冊。
它重新定義成功的思維模式。
德韋克說，我們獲得的成功并不是能力和天賦決定的，更受我們在追求目標過程中展現(xiàn)的思維模式的影響。
作為一個關注婚姻、家庭和職場的寫作者來說，我從中有得到很多啟發(fā)和收獲，現(xiàn)在分享如下。
1.固定型思維模式者認為，人的能力是一成不變的，努力和失敗一樣，都是一件壞事。一段好的感情是不需要努力的，最好的愛情都是上天安排的完美愛情，但事實并非如此。
著名婚姻專家艾倫.貝克曾經說過，對兩性關系來說，最具毀滅性的想法就是，如果我們需要努力，這說明我們的關系里存在非常嚴重的問題。
他們認為，男女之間的溝通是多余的，婚姻愛情有問題，那就意味著根深蒂固的缺陷。
固定型思維模式的人還認為，理想伴侶需要把他們自己放在神壇之上，讓他們感到完美，并且崇拜他們。
2.成長型思維模式的人認為，不要尋找完美的人，而是明白每個人都會有這樣那樣的問題，但是隨著時間的推進，通過對方的努力，彼此可以變得更好。
溝通本身就是努力維系一段關系。
遇到問題，要一一去解決。
改變的目的是讓彼此挖掘自己的潛力，成為更好的人，而不是為了改變而改變。
這讓我想起，在生活中我們常常說，祝XX永遠幸?？鞓返纳钤谝黄?。
通過這個學習，我想把它改為，祝XX永遠幸?？鞓返臑殡p方的關系而努力！或者說，祝XX永遠幸福快樂的讓雙方變得更好！
不論是婚姻還是戀愛，最主要的就是要鼓勵伴侶成長，同時也要讓對方鼓勵自己成長。
3.總是夸孩子有天賦，那么他就不會、不敢去嘗試有挑戰(zhàn)的事物。因為去挑戰(zhàn)困難的事情可能會失敗多次，這會讓他自己看起來沒有天賦，而且這種孩子特別敏感，一點點批評都認為是在評價他自己。他過于關注自己的感受，為了讓自己心里舒坦一點，他只愿意做能輕松搞定的事情。
固定型思維的人認為，能搞定的，他就認為自己永遠可以搞定；暫時不能搞定的，他就認為自己永遠搞不定。在他眼里能力是固定的，是不可提高的。
4.成長型思維模式的特點:
1）挫敗感只是一種感受，不能代表什么；
2）凡事找方法，辦法比困難多；
3）每次失敗都是最好的學習機會。
5.夸努力不夸天賦，夸過程不夸結果。
6.夸獎別人的時候，不要去引導別人關注自身的能力，而是要夸他們?yōu)橹冻龅呐Α?/p>
7.成長型思維認為，認可努力的價值，強調經過努力才能獲得某種結果。
8.性格，其實是思維模式的外在表現(xiàn)。
9.固定型領導者的特征:
1）認為自己無懈可擊，不可戰(zhàn)勝；2）認為自己可以享有特權，有權做任何事；
3）以下屬利益為代價，提高自己大權在握的能力，以為自己能力出眾，有舉足尊舉足輕重的感覺；
4）逃避問題，拒絕學習，關心別人如何看待自己剩過公司的發(fā)展。
過度的關注自我，那是萬惡之源。
10.杰克.韋爾奇，成長型領導者的代表。
所謂成長型領導者，用杰克.韋爾奇的話說，相信人的潛能和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
在他們眼里，公司不是突出自己優(yōu)越性的工具，而是可以促進成長的發(fā)動機，可以促進他們、自己、員工以及整個公司的成長。
他在用人上，更喜歡根據一個人的思維模式，而不是教育背景來進行判斷，更傾向于任永成長型人才，并因此辭退公司中手段殘酷的固定型管理者。
他注重團隊協(xié)作，而不是坐在寶座上發(fā)布命令。
他在回憶錄中寫道，我不喜歡用第一人稱，我人生中幾乎所有都是和別人一起完成的，這些人為我奮斗的旅程帶來歡樂和學習的機會。
他關注的重點是不斷提升自我。
而且他不僅僅注重自己的成長，他會由己及人，想到別人，想到一起奮斗的同事。
他的特質不僅讓他本人成功，同時也成就了千千萬萬的人。
11.如何為員工塑造成長型思維的方法:1）讓他們知道，能力是可以通過學習提高的；2）企業(yè)最重視的不是現(xiàn)成的天賦和才能，而是學習能力和堅持不懈的精神；3）給員工反饋，提高他們的學習熱情，讓他們在未來更容易走向成功；4）讓員工知道，管理人員可以成為他們的學習資源。
12.固定型思維者從失敗中得到的，就是自我貶低，而成長型思維者則明白，如何從失敗中吸取教訓。
13.改變思維模式的方法:
1）相信變化的哲學，人們都是會變化和發(fā)展的，擁有這樣的信念是獲得新思維和能力的基礎；
2）接受現(xiàn)狀，是改變的基石。一旦我們不羞愧自己的思維模式，我們就可以觀察和檢測我們自己的思維模式。試著明確什么觸發(fā)了我們的固定型思維模式。
事情并不這么簡單，因為底層思維的升級不是一蹴而就的事情，我們要通過刻意學習來強化自己，比如思考學習的機會，比如細化新的計劃等等，時刻保持警醒，不斷思考，要保持新的成長，自己還需要做什么？
最后總結：這本書講過的兩種思維模式，固定型與成長型，他們體現(xiàn)了應對成功與失敗，成績與挑戰(zhàn)時的兩種基本心態(tài)。你認為才智和努力哪個重要？能力能否通過努力改變，決定了你是會滿足既有成果，還是會積極探索新知。只有用正確的思維模式看待問題，才能更好的達到人生和職業(yè)目標。
