跟兒子學金字塔魔方，被“好孩子”“壞孩子”和各種公式繞暈了。真佩服小朋友的記憶力，甩了老母親好幾條街。
在兒子的嫌棄下，在由兒子口述整理出的文稿的幫助下，一晚上好不容易拼好一次。媽媽學習了邏輯思維，孩子學習了語言表達，兩全其美。
兩全其美
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