雖然我們對“賞識教育”，“好孩子都是夸出來的”這類教育理念津津樂道，但是對于我們是否真的懂得了如何去夸獎孩子依舊需要深思？大道至簡，其實如何夸獎孩子無非就是思考兩個點，第一是夸什么？第二是什么時候夸？

夸獎孩子我們很容易會進入一個誤區(qū)，那就是只會夸獎孩子的優(yōu)勢特長強項，只會夸獎漂亮的結(jié)果，卻忽視了孩子做事的過程和動機，其實孩子在打退堂鼓的時候，在心里脆弱的時候，在失敗的時候，更需要肯定，遺憾的是，我們卻沒能及時發(fā)現(xiàn)。所以，我們要學會在孩子的弱點中，在孩子搞砸的事情中，去發(fā)現(xiàn)那些藏著的時隱時現(xiàn)的閃光點，并及時地正向反饋，讓孩子能夠感覺到“在我的不行中也有能行的地方”，這樣的肯定和表揚才能激勵孩子的成長。

夸獎是一門藝術(shù)，不要把夸獎變成口號，讓表揚流于形式，夸獎應(yīng)該是對孩子實際表現(xiàn)的真實、具體的肯定。另外，我們應(yīng)該主動給孩子創(chuàng)造更多可以受到表揚的機會，讓孩子盡可能多地多體驗成功的快樂。