今天下午去托輔接孩子，數(shù)學(xué)作業(yè)寫了還有語(yǔ)文沒(méi)有寫，便問(wèn)道：記語(yǔ)文作業(yè)了嗎？?jī)鹤樱簺](méi)有！我：為什么不記作業(yè)呢！兒子：老師說(shuō)的時(shí)候我記著了，可以我現(xiàn)在又不記得咯！我：那回家吧，想不起來(lái)就不寫咯，明天老師問(wèn)你就實(shí)話實(shí)說(shuō)，群里也沒(méi)有發(fā)！我接著又說(shuō)：以后你不記作業(yè)就不寫我也不知道什么作業(yè)！兒子：媽媽，你問(wèn)問(wèn)我同學(xué)吧，語(yǔ)文作業(yè)是什么？我：我只有語(yǔ)文老師的微信，要么我問(wèn)老師要么自己想辦法！兒子在一旁想了半天弱弱的說(shuō)：媽媽我實(shí)在想不起來(lái)了，那你問(wèn)問(wèn)語(yǔ)文老師吧！我：好，我就問(wèn)這一次哦，下次我不管了！于是我把在群里看到的作業(yè)告訴兒子，說(shuō)老師告訴我的，真心想著通過(guò)這個(gè)事情寶貝能養(yǎng)成記作業(yè)的好習(xí)慣！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一一班宋祥瑞媽媽

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017.10.31