0.1

一段輕音樂后，晚自習(xí)第一節(jié)下課鈴聲響起，我拿起水杯，哼著小曲準(zhǔn)備去打水。

才下課，過道里一個人都沒有，走到盡頭飲水機(jī)前，昏暗的燈光下出現(xiàn)一個人影，是江逸。我轉(zhuǎn)身就想走，腳步頓了頓，沒做虧心事兒我在躲什么？這么想著，又把水杯放好接水。

江逸抬頭便看見我，下意識一笑，隨口問道： “你們班怎么都沒人?。俊?/p>

51人全員到齊，怎么會沒人？

我向旁邊看看，確定沒其他人，他是在問自己，回答到：“那是三班，我是四班的啊” 剛說完就有點后悔，我的語氣很明顯的表達(dá)出在埋怨他弄錯了，無奈緩和語氣又說道 “他們班去信息室了吧”

江逸點了點頭，留下一句“哦，這樣啊”轉(zhuǎn)頭回他的一班。

我還愣在原地，走廊里人漸漸多了，飲水機(jī)旁結(jié)伴來打水的，出來透口氣的，都有。直到感覺杯子里的水溢出來我才回過神，把多余的水倒掉后，也回班繼續(xù)自習(xí)。

0.2

晚自習(xí)下課，回到家，媽媽和弟弟早已經(jīng)睡下，老宋還沒回來。

洗刷完，關(guān)了燈倒在床上，今天的單詞文言文還沒背，但也不愿動了，渾身充滿無力感。腦子里閃過今晚和江逸在飲水機(jī)前的一幕，耿耿于懷學(xué)期過半，他難道還不知道我在幾班嗎。

翻了個身子，怎么也睡不著?；叵氚雽W(xué)期來，和他也沒有過多交集，他不知道也很正常。有時候也奇怪，我同男孩子玩起來倒也不拘謹(jǐn)，一見到江逸，就不一樣了，底子里的做作勁就在叫囂。

江逸，是我的小學(xué)同學(xué)。

那時候江逸就是不愛說話成績又好長得干凈的小男生，而我則每天都和一群姑娘一起鬧騰，沒事兒和男孩子拌拌嘴，給老師制造點麻煩。六年中，我們平均一年說過的話不超過十句，無非都是些“交作業(yè)”“讓一下”“老師找”這樣的交流。后來初中，第一次各奔東西，不在一個學(xué)校也就沒有聯(lián)系。

時隔三年，再一次相見，不是在大馬路，不是在高中開學(xué)，而在中考的考場。

第一組第一桌，江逸

第二組第一桌，宋好枝

監(jiān)考老師拿著花名冊安排座位，我轉(zhuǎn)頭就看見他。他的目光與我對上，帶點羞澀對我一笑，表示還記得我。

接下來考試的三天，那種感覺很奇妙。

我忽然覺得，緊張的中考，陌生的考場，只因為遇見一個三年沒見過面的同學(xué)，心里莫名就很踏實。

考英語的下午，江逸穿了一件白襯衫，進(jìn)考場的時候朝著低頭填完答題卡上姓名考號的我笑了笑，恰巧我抬起頭，對上他的笑。很少見身邊的男孩子穿白襯衫，江逸穿的很好看，午后陽光透過窗簾打在他身上，光明坦蕩，笑容燦爛。

那一下，我想起前一天寫在語文作文里的一句話：

“喜歡因你的微笑而激蕩起來的風(fēng)”

到最后一場政治結(jié)束，全體起立時我忘記推椅子再站起來，差一點就絆倒，等我調(diào)整過來后，旁邊的江逸傾過身子，把我的椅子推好。

我對江逸的好感應(yīng)該就由此而生。

后來很簡單，江逸因為差0.5沒考進(jìn)師大附中，領(lǐng)著巨額獎學(xué)金被這所私立高中清北班收走。我沒考好，以正常分?jǐn)?shù)考進(jìn)普通班。

說到底，我對江逸是好感算喜歡還是仰慕，不明白，可能都有吧。

一天下來好累，我在床上這么想著，慢慢入睡。