? ? 我讀高中的時候，高一是重點班的，成績中上水平，中考是小鎮(zhèn)的第一名。下半學期由于數(shù)學跟不上，化學，物理也就不咋地！語文，英語，歷史，生物，地理，政治學的還可以，考試都是數(shù)學，物理，化學拖分。到了下學期末，面臨文理分科。當時的班主任是數(shù)學老師，他說了一些話讓我印象深刻?！皩W好數(shù)理化，走便天下都不怕”，“理科學的好，文科也不在話下”學理科的人都比較聰明……

? ? 班里大部分同學都選擇理科，很小部分選擇文科。我當時的成績，選擇理科就可能分到普通班，選擇文科很大可能到重點班。當時腦袋抽風，聽到這么一句話“寧為雞頭，不做鳳尾”?！皩W好數(shù)理化，走偏天下都不怕”。我選擇了理科。

? ? 高二一開學，分入普通班，成績名列前茅，自我感覺良好，沾沾自喜。如此學習兩年后，參加高考。成績下來，是的，班上第一名，可惜差二本分數(shù)線10分左右。去讀三本，沒錢！讀?？?，不甘心，如此反復掙扎。心里矛盾極了。

? ? 曾經(jīng)教過我的歷史老師建議我去復讀，不然可惜了，最后選擇復讀。每次小考，按去年的分數(shù)線，二本馬馬虎虎能上，一本是不敢想了。考試都是語文+英語的分數(shù)比理綜高八九十分，自己都很無奈。理綜分數(shù)提也提不上去。感覺數(shù)學，物理是我的仇人似的。

? ? 再一次參加高考，自己感覺得到考題比去年的難，果然，那一年二本分數(shù)線出來，比去年低，但我的分數(shù)跟去年相差無幾，三本線都沒上，只能讀專科了。心里麻涼麻涼的（心態(tài)有點崩的意思）。因為我沒有錢讀書，連生活費也沒有，如果成績好點，就好辦很多。最后錄取通知書來了。老師說開個貧困證明，可以申請助學貸款啥的，只要我愿意去讀。能繼續(xù)讀書還是不要放棄，去見見世面也好。打工也不差兩三年……

? ? 那一年我揣著借來的1000塊，加上自己身上的一點點錢，迷茫又忐忑的搭上去省城的大巴車，去學校報告。接待的老師說，我這情況可以走綠色通道，自己努力點，爭取國家勵志獎學金，助學金，平時周末可以去兼職，暑假打點工是可以克服的，學校對貧困生有各種幫扶政策……。我的成績在新生里面屬于名列前茅，還有新生獎金……就這樣，我順利入學了。身上的錢交了書費、住宿費后也所剩無幾。還好沒過多久，新生獎金就發(fā)下來了，繼續(xù)維持平日里的生活費。平時積極去兼職，努力學習。第一年順利拿到國家勵志獎學金、國家助學金。學費有了著落，就這樣讀到畢業(yè)。我記得我畢業(yè)的時候，沒有拿到畢業(yè)證，還差學校學費8000塊。后面找到工作，當年的年底順利拿到畢業(yè)證，我的讀書生涯就此結(jié)束。

? 順帶說一句，?？茣r我的數(shù)學很好，100分的滿分，經(jīng)?？及司攀喾?，數(shù)學老師很喜歡我。高中數(shù)學怎么就學廢了，當時百思不得其解。如今經(jīng)歷的多了，回想起來，可能跟當時的學習態(tài)度有關(guān)，第一次數(shù)學考低分，就開始不自信，此后，忽高忽低，時好時壞，影響就更大了，懷疑自己，不相信自己能學好數(shù)學，長此以往，就自己把“自己”定性了。繼而物理也學不好，理綜也學不好。

? ? 這是我一直不愿提及的過往，我覺得，高中的“我”對不起初中的”我”，我初中三年學習都是年紀第一名，學習也不費力，感覺學習很快樂。也感謝初中的“我”，成績好才得以繼續(xù)讀書，才有信心繼續(xù)讀書，不然早出去打工，自食其力去了。

? ? 在普通班的日子，雖然還是名列前茅?？偸前参孔约?，我是雞頭，沒事的！但一場高考下來就會發(fā)現(xiàn)，做雞頭沒什么用！重點班的同學，就是稍微落后的幾名，成績都比普通班的學霸高。

? ? 如今經(jīng)歷的多了，更是覺得，寧為鳳尾，不做雞頭。圈子很重要，你是鳳尾，你還在鳳的圈子里面，可能有幸認識鳳頭，大不了認識其他的鳳尾。如果努力一點成為鳳頭，還可以認識龍尾，要是進去龍的圈子，那就更不得了了?？扇绻闶请u頭，你就在雞的圈子里面感覺自我良好，畢竟在雞的圈子里面，你比別人優(yōu)秀，高不成低不就。向上上不去，如果懶散慣了，成了雞尾。嗨，那更說不下去了。

? ? 優(yōu)秀的圈子里面，大家都在努力，越努力就越優(yōu)秀，懶散慣了的圈子，要讓他一鼓作氣，那是有點難的，周圍的人都懶散。他會不好意思努力，因為其他懶散的人會嘲笑他。他容易選擇和圈子同流合乎。

? ? 所以，如果可以的話，請你寧為鳳尾，不做雞頭！越來越優(yōu)秀！