都說繪本大人也耐讀，有一些對大人有治愈作用。“自我認知”系的繪本有不少，但是這本《我不知道我是誰》最吸引我。除卻故事本身帶來的“觸動自我”和引發(fā)“終極思考”，還有很大的因素是被這只呆而不萌的兔子吸引。就像弗洛格系列一樣，我對呆而不萌系沒啥抵抗力，何況兔子是自己的屬相。
這只兔子不僅呆而不萌，并且有些啰嗦和刻板，每一個問題要句式不變的自問三遍，比如：我是一只猴子嗎？
我是一只樹袋熊嗎？
我是一頭豪豬嗎？
我應該住在山洞里嗎？
我應該住在鳥窩里嗎？
我應該住在蜘蛛網(wǎng)上嗎？
……
我至今不能說出，為何這本書是我接觸的有限繪本里最觸動我的。為了更合理地解釋，我看了下別的書評，似乎更多的是因為它引發(fā)了終極思考：我是誰？以及，她觸發(fā)了我們?nèi)ハ嘈抛约荷砩咸N藏著更多不為自己所知的能量。
今晚和美峰聊她的繪本教學，我又翻出這本書，再次讀完，“掩卷沉思”，追憶曾經(jīng)讀它的感受——從容的傷而不憂，一種雖不知道自己是誰，卻從未迷失自己，認真地生活在別處的從容。
達利B看見鳥住在樹上，就決定自己也要住在樹上。看見松鼠吃橡子，就決定自己也要吃橡子。有書評說這是沒有找到自我時的迷失。我覺得這是他在探索更大的自己，他一直面帶微笑。曾經(jīng)錯過又怎樣呢？我還是我。尋找自我的過程中，欣欣然會發(fā)現(xiàn)自己更多的可能性。
達利B的大腳狠狠給了杰西D教訓，其他兔子們歡呼擁戴他是英雄的時候，他說：“真奇怪，我還以為我是一只兔子呢”。這個幽默的結尾令讀它的人不禁莞爾，這只呆呆的兔子還真是呆出了高度。寫下上面這句話時，“我就是我，一直都在”想起在腦海，成為我愛這本書的理由。緊接著，翻出《我》來聽。
I am what I am
我永遠都愛這樣的我
快樂是快樂的方式不只一種
最榮幸是誰都是造物者的光榮
不用閃躲 為我喜歡的生活而活
不用粉墨 就站在光明的角落
我就是我是顏色不一樣的煙火
天空海闊 要做最堅強的泡沫
我喜歡我 讓薔薇開出一種結果
孤獨的沙漠里 一樣盛放的赤裸裸
多么高興在琉璃屋中快樂生活
對世界說甚么是光明和磊落
我就是我是顏色不一樣的煙火
天空海闊 要做最堅強的泡沫
我喜歡我 讓薔薇開出一種結果
孤獨的沙漠里 一樣盛放的赤裸裸
