寫作前面的話：這是我參加”三節(jié)課“運(yùn)營(yíng)p1的作業(yè)

在三節(jié)課所有的學(xué)員里，我可能比較特殊，做了六年的圖書編輯，目前在做一些社內(nèi)的創(chuàng)新項(xiàng)目，算是社內(nèi)創(chuàng)業(yè)。

參加三節(jié)課是因?yàn)榭戳死宵S的《運(yùn)營(yíng)之光》，我曾經(jīng)在這本書的讀者群里說，這本書是我迄今為止看到的講運(yùn)營(yíng)的書里，寫的最全面、結(jié)構(gòu)最清晰的。這本書最大的特色，正如作者自己說的，講技巧的書太多了，但是不懂底層邏輯直接用技巧，容易走火入魔。

這話，簡(jiǎn)直讓我擊節(jié)贊嘆了！

其實(shí)編輯工作也一樣。

不管是圖書、還是課程里提到的學(xué)會(huì)提問、目標(biāo)意識(shí)、找到自己的定位、結(jié)構(gòu)思考力、建立sop、時(shí)間管理、項(xiàng)目管理，這些對(duì)每一個(gè)職場(chǎng)人都很重要。

但是，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，編輯和運(yùn)營(yíng)的工作是非常相似的。

比如，作為一本書的策劃編輯，簽約作者要先看作者有沒有潛力，兩微一端有沒有？粉絲多少？閱讀量多少？——這不也是運(yùn)營(yíng)人要考慮的嗎？

比如，圖書出版后，要宣傳書和作者，文案、活動(dòng)、分發(fā)渠道、社群……誰敢說一本市場(chǎng)書的宣傳不要用到這些？——這不是p1課程里講的嗎？

現(xiàn)在很多出版社、出版公司都在做基于內(nèi)容的衍生產(chǎn)品，包括音頻課、付費(fèi)社群，甚至是給一些明星作者建立工作室——要知道，傳統(tǒng)的大牌作者，他們基本上是不太懂在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代運(yùn)營(yíng)自己的；新興的作者，也往往因?yàn)閭€(gè)人時(shí)間和精力問題，無法自我運(yùn)營(yíng)。

這就要求編輯懂運(yùn)營(yíng)，事實(shí)上，策劃編輯正是老黃書里說的產(chǎn)品要懂運(yùn)營(yíng)的情況。

即使現(xiàn)在有很多微博、微信代管的，即使你可以使用實(shí)習(xí)生給你當(dāng)廉價(jià)勞動(dòng)力（我個(gè)人不喜歡這樣），編輯只是作為整體項(xiàng)目的把控者——但你至少要懂這方面的知識(shí)，才能知道怎么考核啊。

更不要說，出書的時(shí)候你還要轉(zhuǎn)化型文案、和大v合作的時(shí)候你要準(zhǔn)備廣告呢……

什么？你說你就想看稿子，不想操那么多心？好吧，我只能說，現(xiàn)在科技發(fā)展這么快，也許哪一天黑馬校對(duì)也人工智能了呢。