? ? ? ? ? ? ? ? ? 就是那美與美尋
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 361張恒偉
? ? ? ? 凌晨四點(diǎn)的街頭滿(mǎn)是空蕩，一眼望去，是路燈也無(wú)法照亮的暗。? ?
? ? ? ? 已經(jīng)入了冬，凌晨的風(fēng)自然是很難頂住的，枯黃的樹(shù)葉更是耐不住寒，僅是微風(fēng)拂過(guò)便成三成五地落。但這也擋不住我與伙伴對(duì)欣賞日出的向往：于是很早的，我們便集結(jié)到了山腳下。? ?
? ? ? ? 頭頂上，群星閃爍，這塊暗景的畫(huà)布被那明星裝飾得美不勝收——按照以往的經(jīng)驗(yàn)，次日的天空，必定是萬(wàn)里無(wú)云，只有如打翻藍(lán)色墨水后的那般純粹的藍(lán)張狂地渲染上頭頂上，而日出時(shí)那份美麗必然會(huì)被我們賞到。? ?
? ? ? ? 于是我們堅(jiān)定腳步，向著山頂進(jìn)發(fā)了。這清晨的寒的確傷人，我戴上了帽子，將兩手都伸進(jìn)了口袋里，把背弓起來(lái)，想盡辦法讓自己感到暖和一些。還沒(méi)有剛走幾步，身后便有人問(wèn)了一聲：‘’孩兒們，你們這也是大早上來(lái)上山了？‘’我們扭過(guò)頭去，在無(wú)邊的黑暗中看到了他：一個(gè)老爺爺，頭上也戴了一頂帽子，其他便看不清了。‘’哦，是的，平時(shí)忙著上學(xué)，趕上周末了，便約著來(lái)上山?！啻罅?？‘’‘’正上初三呢，明年就要參加中考了。‘’‘’哦，那你們可是辛苦，不在家好好睡覺(jué)，來(lái)上山干什么？你們雖然還年輕，有的是活力，但該休息還得休息??！‘’他加快了步伐，與我們并列著走上了?！菹w休息，難得都有空了，就來(lái)爬山，您不也是嗎？‘’老爺爺笑了笑，‘’那一起上山吧，‘’我們便肩并肩一起向著山頂進(jìn)發(fā)了。?
? ? ? ? 我們登得越來(lái)越高了，這天便也越來(lái)越明了，這次，我看清了這位老爺爺：胡須變白了，皺紋也多了，但身上穿的衣服反比我們薄?？v使這樣，也不哆嗦，只是將雙手背著，目視前方，與我們并排走著。? ?
? ? ? ? 接著，我朝山下望去，整個(gè)高平城都被帶點(diǎn)溫馨的黃色路燈裝點(diǎn)著。老爺爺看到我在望著下方，便抬起手來(lái)看了眼手表，說(shuō)道：‘’這會(huì)兒的高平最美了，還沒(méi)有那么喧嘩的聲音，再過(guò)幾分鐘，這燈滅了，便也要亂起來(lái)了。孩子你看，我們多幸運(yùn)啊，只有我們?cè)缙饋?lái)登山，也只有我們才能賞到這美景啊。你們學(xué)習(xí)可也一樣，多下點(diǎn)功夫，就成了?。 遗み^(guò)頭去朝他笑了笑：‘’是，努力學(xué)習(xí)，然后才能成才，這道理人人都明白，‘’我抬頭望了望同伴，‘’咱也快上吧，和他們差遠(yuǎn)了?！谑潜憷^續(xù)前進(jìn)了。? ?
? ? ? ? 其中一個(gè)同伴顯然已經(jīng)累了，大口大口地呼著氣，抬腿都慢了下來(lái)。‘’我不行了，我想睡覺(jué)！‘’‘’馬上就到了，堅(jiān)持下來(lái)吧，過(guò)了這個(gè)彎便是山頂了。怎么，堂堂年輕人怎么還沒(méi)有我一個(gè)老頭子有勁。‘’挺過(guò)了這一段，正如老爺爺所說(shuō)的，到了山頂了，我們便一齊靠在欄桿上，待著日出。而老爺爺卻調(diào)頭下山了?！豢慈粘鰡?？‘’‘’不了，回家老伴兒還等我做飯呢"。沒(méi)有片刻的歇息，爺爺下山去了。? ?
? ? ? ? 那天早晨，我們并沒(méi)有看到日出，不知是不是有點(diǎn)霧的緣故，但一片青山，于我們亦是莫大的美；而那位老人，便是日日的美尋…
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 就是那一份真情
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 362靳涵菲
? ? ? ? “外婆，外婆!”好多年沒(méi)回外婆家，今年終于有機(jī)會(huì)回去了。?
? ? ? ? 記憶的火車(chē)停留在那過(guò)往中，當(dāng)時(shí)外婆家院墻外的那棵山楂樹(shù)綴滿(mǎn)了青色的小果果，外婆領(lǐng)著丫丫學(xué)語(yǔ)的我在樹(shù)下數(shù)著“1、2、3”，果子由青變紅，年復(fù)一年。外婆，這個(gè)讓我敬愛(ài)的老人如此慈祥。?
? ? ? ? 時(shí)光如箭，記憶早已面目全非，曾經(jīng)那么干練，可以追著我四處跑的外婆已老，根根銀絲織著的發(fā)網(wǎng)，刀刀歲月的傷痕布滿(mǎn)了她的面龐，我震驚了，那是我外婆？她真的老了。?
? ? ? ? 那天，我和外婆上街買(mǎi)菜，家離街較遠(yuǎn)，去時(shí)坐舅舅的車(chē)，回來(lái)卻只能靠步行。只走了一半的路程，我已累得氣喘吁吁，被塑料袋子勒得手生疼，“外婆，我走不動(dòng)了?！闭驹诼放晕已郯桶偷赝馄?，外婆瞧了瞧路，目光定了定，“累了，咱們歇一歇?！痹?huà)音未落，我一屁股坐在了路沿石上，多想有一輛車(chē)過(guò)來(lái)呀！可只有瑟瑟的冷風(fēng)吹刮著地上幾片落葉，在空中獨(dú)舞。恰好一位老伯騎著三輪車(chē)經(jīng)過(guò)，外婆伸手?jǐn)r住，三言?xún)烧Z(yǔ)之間，老伯答應(yīng)帶一人。這不禁讓我犯難，我不想走路，但更不應(yīng)讓外婆走。但外婆二話(huà)沒(méi)說(shuō)把我推上了車(chē)，我連忙說(shuō)：“外婆，你坐吧，我是小孩，跑兩步只當(dāng)鍛煉身體了?！甭?tīng)了這話(huà)，外婆反倒生氣了：“我老嗎！”她用渾濁的眼瞪著我：“我又不累?！闭f(shuō)完，整了整衣服跟在車(chē)后。? ?
? ? ? 我坐在車(chē)上，看她在車(chē)后一步步緊緊跟著，寬大的棉祆顯得她的身子格外瘦小，她弓著背，隨著急促地呼吸，不時(shí)停下，手撐著路邊的小樹(shù)大口大口地喘氣，看著她，我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了，心中如潮水翻涌。?
? ? ? 我望著那一步步的腳印，那是外婆對(duì)我濃濃的真情。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 就是那一句鼓勵(lì)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 361李淵馳
? ? ? ? 就是那一句鼓勵(lì)，讓無(wú)數(shù)迷途的人又一次充滿(mǎn)希望。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記
? ? ? ? 剛上初三那會(huì)的一幕幕如今還在眼前，那時(shí)候，由于難度一下子增加，我的數(shù)學(xué)便一下墜入了低谷，我變得什么題都做不對(duì)，每天交上作業(yè)，返回來(lái)的卻是一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉，我的希望仿佛變成了一團(tuán)死灰，那段時(shí)間，我開(kāi)始討厭上數(shù)學(xué)課，甚至想過(guò)要放棄數(shù)學(xué)，直到那一句話(huà)進(jìn)入我的耳朵。
? ? ? ? 那一天上數(shù)學(xué)課，我只是像前幾日一樣地呆坐在座位上，望著桌子上那張空白的“一元二次方程測(cè)試”。我就不耐煩地將筆扔到一邊，摘下眼鏡準(zhǔn)備睡，正當(dāng)合眼時(shí)有一只手在我背后拍了拍我的脊背：“有這個(gè)實(shí)力，為什么不去嘗試呢”我回頭一看，是數(shù)學(xué)老師在我的身后，滿(mǎn)面笑容的看著我。我猛然一震，我明明是有這個(gè)實(shí)力的，何不嘗試一下？于是我拿起筆打算試一試，十幾分鐘后，我完成了第一題。 “對(duì)了，這不是很好嗎？加油，把后面幾個(gè)題完成。” 我一下子被打開(kāi)了心結(jié)，原來(lái)我真的可以成功！老師在旁邊一個(gè)題一個(gè)題指導(dǎo)我，我仿佛開(kāi)了竅，突然感覺(jué)似乎沒(méi)有那么難。
? ? ? ? 此后，老師在我每天的作業(yè)上寫(xiě)一句鼓勵(lì)我的話(huà)，我開(kāi)始再次去認(rèn)真完成作業(yè)，幾天后，老師寫(xiě)的句子越來(lái)越多，作業(yè)上的紅叉越來(lái)越少，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)又像從前那樣可愛(ài)了。自那之后，我每次做到特別難的題都會(huì)想到那一句句鼓勵(lì)，我便更加投入到題中了。
? ? ? ? 就是那一句鼓勵(lì)，一下子點(diǎn)醒了我這個(gè)“夢(mèng)中人”，有時(shí)候，一句鼓勵(lì)可能非常短小，可能也只是過(guò)耳云煙，但是對(duì)于某些來(lái)說(shuō)確實(shí)點(diǎn)燃了希望的火種。
? ? ? ? 每次體育測(cè)試時(shí)，我總是無(wú)法完成長(zhǎng)跑，但是幾次以來(lái)在我快要“氣絕”之時(shí)，總會(huì)那樣那樣一句“加油”，來(lái)自于她、他……每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)我便會(huì)燃起自信沖向終點(diǎn)。
? ? ? ? 老師的鼓勵(lì)，讓人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力，同學(xué)的鼓勵(lì)，讓人點(diǎn)燃了沖向終點(diǎn)的希望，一句希望，總會(huì)帶給人們意想不到的收獲。同學(xué)們，讓我們給別人一句鼓勵(lì)，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)歡樂(lè)與希望。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 就是那間老屋
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 張默 361班? ?
? ? ? ? 就是那間老屋，承載了我童年的記憶。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記?
? ? ? ? 深秋了，奶奶家的老屋有點(diǎn)背陰，打算搬家，母親叫我也一起去了。整理東西的時(shí)候，在小時(shí)藏寶貝的地方翻到一張照片，看著看著，眼淚卻是掉了下來(lái)。? ?
? ? ? ? 老屋是片面積挺大的場(chǎng)地，聽(tīng)母親說(shuō)，當(dāng)初是用來(lái)賣(mài)瓦片的工廠(chǎng)，我出生不久后廢棄了，以前用來(lái)當(dāng)工人宿舍的小屋卻還留著，和堆瓦的院子翻了新，爺爺就住在二樓最大的屋里。我童年的大部分時(shí)光也是在那里度過(guò)的。?
? ? ? ? 因?yàn)楦改赋Ｄ昝τ诠ぷ鳎业男W(xué)選在了老屋附近的一所學(xué)校，每天放了學(xué)回到老屋看看動(dòng)畫(huà)片，讀讀童話(huà)書(shū)和同住那的表姐斗斗嘴。時(shí)間就這樣緩緩淌過(guò)，一直流淌到四年級(jí)的暑假，院子里有工人在來(lái)來(lái)回回搬家具。還有電鉆取洞的轟轟聲，奶奶說(shuō)是隔壁有幾戶(hù)人家搬了進(jìn)來(lái)，都帶著年齡和我差不多大的孩子。最初搬來(lái)的幾天，各家小孩也都只是隔了老遠(yuǎn)互相望望，有時(shí)眼神撞上了，也要慌忙躲開(kāi)，只有大人們互相串串門(mén)，扯扯家常。后來(lái)次數(shù)多了，年紀(jì)又小，小孩子們也都捅破了那層害羞的窗紙，玩到了一起。?
? ? ? ? 那時(shí)候每天最盼望的就是晚上了，草草寫(xiě)完作業(yè)，吧拉幾口飯便蹬蹬蹬跑去隔壁人家找伙伴玩，若是這一戶(hù)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，就再去找下一家，跑來(lái)跑去，終是等齊了人，然后一窩蜂的下樓撒歡去?！皩?xiě)王字”“跨步”“捉迷藏”都是我們愛(ài)玩的。寬敞的大院里，帶著稚氣的孩子你追我跑，大人在一旁搓著麻將，歡聲笑語(yǔ)，一直飄到遠(yuǎn)方。
? ? ? ? 比起院里的瘋跑，最有趣的還要數(shù)“燎火”了。老屋后面有塊天臺(tái)，零星散著幾塊磚頭和木板子。有時(shí)候大人不在院里我們就偷偷跑上去，用磚和板壘個(gè)小方窩，再?gòu)募依飵€(gè)打火機(jī)，點(diǎn)起火，將小木塊扔進(jìn)去。大人回來(lái)了，把風(fēng)的小伙伴就會(huì)咳上兩聲，我們得到暗號(hào)，七手八腳跺滅了火跑下去，等大人找到時(shí)，我們已經(jīng)在猜丁殼了。有時(shí)候木頭烤好了，拿手小心捏著一端，用力將另一端敲在地上，火星子像煙花般揚(yáng)起，在夏夜里閃爍明滅，成了兒時(shí)最美的記憶。?
? ? ? ? 后來(lái)，有兩個(gè)同伴畢業(yè)了，離開(kāi)了；只有剩下的孩子還在看那片火星子。又是一年，我們都畢業(yè)了，也就都離開(kāi)了。老屋天臺(tái)上的火星子再也沒(méi)有揚(yáng)起過(guò)，院里那片歡聲笑語(yǔ)也隨時(shí)光消散在空氣中。?
? ? ? ? 今天，我又一次站在老屋的院子，手里的照片是那一年兩個(gè)同伴離開(kāi)時(shí)大人們專(zhuān)門(mén)拍的，說(shuō)是要給我們留個(gè)紀(jì)念。照片的像素不是太好，片角也泛起了黃，有了褶皺。眼淚落在上面，暈花了稚嫩的笑臉。老屋里的人如今都已各奔東西，這張照片也真的成了童年唯一的紀(jì)念。但我知道，關(guān)于老屋童年的記憶，會(huì)一直伴著我成長(zhǎng)，在歲月沉淀后，在風(fēng)雨打磨后，閃閃發(fā)光。
? ? ? ? 評(píng):童年時(shí)，老屋院內(nèi)的互相追逐，天臺(tái)上的"燎火"游戲，至今回憶起來(lái)都是甜密的。小作者描述這兩個(gè)畫(huà)面時(shí)，寓情于事。孩子的純真樸實(shí)，鄉(xiāng)村的特有風(fēng)貌深深感染著讀者。
