積極心理學(xué):如何快速學(xué)會(huì)自律

文/另維? 圖/網(wǎng)絡(luò)

???本文選自另維新書(shū)《每一天夢(mèng)想練習(xí)》。

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你聽(tīng)說(shuō)過(guò)mental energy嗎?

中文翻譯成了“心理能量”[Mentalenergy,心理能量,其實(shí)和物理學(xué)中能量的概念很像,只是后者客觀存在,可測(cè)量,前者是一個(gè)心理現(xiàn)實(shí),也被認(rèn)作人的生命力、活力值。心理能量是從弗洛伊德時(shí)代就有的概念,心理學(xué)鼻祖級(jí)大師榮格也講過(guò),可惜弗洛伊德只是提到,并未加以解釋。心理能量和自律聯(lián)系緊密。弗洛伊德極具爭(zhēng)議性,他曾三十二次被提名諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),卻到死都沒(méi)得到,至今不被美國(guó)學(xué)術(shù)界認(rèn)可為心理學(xué)家(弗洛伊德生平內(nèi)容來(lái)自《變態(tài)心理學(xué)》課本)],聽(tīng)起來(lái)像玄學(xué)。翻譯得不好。


人類(lèi)的大腦在最近的200萬(wàn)年里,體積增加了1/3。新長(zhǎng)出的地方有一個(gè)叫額葉,我們的自律能力就在里面[額葉,frontallobe。內(nèi)容取自《生物心理學(xué)》和《發(fā)展心理學(xué)》課本]。我們使用自律控制行為的時(shí)候,額葉高度活躍。

自律成功的同時(shí),我們?cè)谙男睦砟芰俊?/p>

大腦很像手機(jī),心理能量是電量,有限。

白天使用了,晚上還不充電,第二天就別想開(kāi)機(jī)。


如此一來(lái),道理很簡(jiǎn)單了:人的自律過(guò)程,其實(shí)就是消耗心理能量的過(guò)程。

這個(gè)過(guò)程學(xué)術(shù)界叫ego-depletion,自我耗損[自我耗損,即ego-depletion,由美國(guó)心理學(xué)家RoyF. Baumeister及其團(tuán)隊(duì)提出。用以解釋人意志力和自制力的降低]。

人的自律力,也隨著心理能量的消耗,慢慢減弱直至徹底失靈。直到他們通過(guò)高質(zhì)量的睡眠充電成功,能量滿格開(kāi)啟新一天。


我們都經(jīng)歷過(guò)的。

我們決心減肥,很有毅力,一整天都沒(méi)怎么吃,好不容易挨到最不該吃的晚上,卻忍不住大吃大喝起來(lái)。

因?yàn)橐徽斓膭谧髦?,我們用完了心理能量,自律比白天困難了。


好多人每天起床,第一件事是摸手機(jī)。

看微信,看朋友圈,有時(shí)再把知乎、微博甚至微信公眾號(hào)刷一遍,床還沒(méi)下,眼睛先累了,大腦更是已經(jīng)疲憊。

在每一個(gè)充足睡眠之后的新一天里,心理能量如此有限,怎么能一天還沒(méi)開(kāi)始,先在沒(méi)用的事上狠狠花一筆呢?

同理,遲早散去的流言蜚語(yǔ),已經(jīng)改變不了的考試成績(jī),再也不想攜手同行的前任。

放在腦子里不停想,不會(huì)產(chǎn)生任何積極結(jié)果,還占用的全是你花在別處就可以無(wú)限作為的心理能量。

不劃算。

讓我基于心理能量,說(shuō)五個(gè)科學(xué)有效的自律辦法。


01.

把最重要的事放在最前面。

關(guān)于自律力的研究,西方心理學(xué)有幾個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。

比如,實(shí)驗(yàn)者按照科學(xué)家的指示,觀看動(dòng)人的電影并忍住情緒——忍住哭,忍住笑,然后開(kāi)始解數(shù)學(xué)題。

結(jié)果發(fā)現(xiàn),同樣的數(shù)學(xué)能力,已經(jīng)使用過(guò)自控力的人,即使是用在了和數(shù)學(xué)思維毫無(wú)關(guān)系的忍住哭泣上,他們的解題效率、注意力和自控力也都下降了。


心理能量有限。

這個(gè)秘密也由此揭開(kāi)了面紗。

所以,人清晨的自控力普遍比下午好,下午的自控力比晚上好。


你撞見(jiàn)前男友和現(xiàn)女友秀恩愛(ài),表現(xiàn)得大氣自如一百分,轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)自己背不進(jìn)單詞,還打破了節(jié)食計(jì)劃暴飲暴食,這不是你還愛(ài)他,是因?yàn)槟愕男睦砟芰吭凇按髿庾匀纭钡臅r(shí)候,消耗過(guò)度了。

所以,我們最好把最重要的事情,放在剛起床時(shí)做。

那是一天中自律力最好的時(shí)候。


把刷劇、刷微信公眾號(hào)文章和那些可有可無(wú)的事情盡量忍到后面去,反正就算到時(shí)累了算了,也傷害不到你的未來(lái)。

刷手機(jī)的欲望,是說(shuō)忍就能忍的嗎?

當(dāng)然了,有方法的。


每一次忍不住了,想偷懶了,馬上問(wèn)自己一遍:你真的要把好不容易充滿的有限心理能量用在這里嗎?用完之后,你就做不了別的事了哦!一整天又浪費(fèi)了哦!

還管不?。?/p>

想想這些:

你上一次自律失敗遭遇了什么?

構(gòu)思好的論文,因?yàn)椴坏貌辉谧詈笠灰箤?xiě)完,寫(xiě)得亂七八糟;跟著室友開(kāi)黑導(dǎo)致自己錯(cuò)過(guò)面試/女朋友/復(fù)習(xí)考試,你捶胸頓足對(duì)天發(fā)誓不會(huì)再犯……

記住這種悔恨、自責(zé),再也不想體會(huì)第二遍的痛苦,在管不住自己的邊緣,把它們拿出來(lái),細(xì)細(xì)咀嚼,好好回憶。

久而久之,悔恨的痛苦和自律失敗,這兩件原本沒(méi)有直接聯(lián)系的事情,經(jīng)過(guò)你的思維訓(xùn)練,在你的大腦里形成了因果聯(lián)系。

每當(dāng)你稍微想偷懶一下,立刻被偷懶之后的悔恨痛苦折磨。自律自然而然就更容易了。


這便是巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射理論[Classicalconditioning,經(jīng)典條件反射理論,更著名的說(shuō)法叫“巴甫洛夫的狗”。一百多年前,蘇聯(lián)著名生理學(xué)家巴甫洛夫喂了幾只狗用以醫(yī)學(xué)研究,有一天他發(fā)現(xiàn),狗聽(tīng)見(jiàn)自己的腳步聲會(huì)流口水,心想:這是為什么呢?讓狗流口水的應(yīng)該是食物??!他由此受到啟發(fā),做了一系列實(shí)驗(yàn),證明人和動(dòng)物經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,會(huì)對(duì)本沒(méi)有聯(lián)系的事物產(chǎn)生反應(yīng)?!渡畲蟊ā分?,謝耳朵曾用同樣的方法訓(xùn)練過(guò)佩妮,而引起了萊納德的不滿]。

就像失戀男在吃拍黃瓜的時(shí)候被女友甩,從此看到黃瓜就心酸,很多年無(wú)法吃拍黃瓜。


最后,重要的事情說(shuō)三遍。

早上起床不要先玩手機(jī)!

早上起床不要先玩手機(jī)!

早上起床不要先玩手機(jī)!

02.

目標(biāo)越具體,越容易控制自己。

你覺(jué)不覺(jué)得,上課的時(shí)候,如果你對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),只理解了寬泛的概念,事后很容易忘記。

而如果你記住的是老師舉的具體例子,它可能會(huì)在你腦子里存很久,將來(lái)能講給孫子聽(tīng)那么久。

自律力發(fā)揮起來(lái),是一樣的道理。


我們的大腦對(duì)具象化的東西印象更深。

自律計(jì)劃越具體,執(zhí)行起來(lái)就越容易。


這是社會(huì)心理學(xué)家鮑邁斯特的自我調(diào)控理論。

比如,不要再把計(jì)劃列成這個(gè)樣子:明天學(xué)習(xí)一天,周末兩天要全用來(lái)學(xué)習(xí)!

對(duì)自己說(shuō):明天八點(diǎn)前要坐進(jìn)圖書(shū)館,下午六點(diǎn)前不能出來(lái),十二點(diǎn)可以外出吃飯,一小時(shí)內(nèi)必須坐在座位上,繼續(xù)刷題。

如果你還沒(méi)有這樣做,試試吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)管住自己比過(guò)去容易了一點(diǎn)。

因?yàn)槟阒涝搹哪睦锵率至恕?/p>

03.

實(shí)驗(yàn)說(shuō),只要視線里有手機(jī),哪怕是別人的,也會(huì)影響你的注意力。


心理學(xué)家做了個(gè)調(diào)研,問(wèn)人們,覺(jué)得怎樣杜絕手機(jī)的影響最有效。

人們普遍認(rèn)為不看手機(jī),或者屏幕朝下就可以了。

心理學(xué)家在華盛頓DC做了個(gè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)。

發(fā)現(xiàn)不僅不玩沒(méi)用,屏幕朝下也沒(méi)用,只要手機(jī)在視線里,哪怕不是自己的,注意力都會(huì)受影響,而人們幾乎意識(shí)不到。

更有趣的是,兩個(gè)不太熟的人談話,如果桌子上有手機(jī),哪怕全程沒(méi)有人用它,僅僅是手機(jī)的存在,也會(huì)降低人們的親密度、同情心和信任感。


茹比學(xué)完這些,堅(jiān)決要改掉學(xué)習(xí)時(shí)摸手機(jī)的習(xí)慣。

她把手機(jī)靜音靜振放在看不見(jiàn)的地方,每想摸它一次,就問(wèn)自己一次:你想拿寶貴的心理能量刷手機(jī)嗎?

對(duì)自己說(shuō):你不會(huì)只查單詞不刷微博就把手機(jī)放回原處的,別自欺欺人了。

現(xiàn)在,好多人問(wèn)茹比博士:“你是怎么做到學(xué)習(xí)的時(shí)候完全不玩手機(jī)的???為什么我也控制自己,卻還是不停地想玩?”

她說(shuō):“你和我身為人類(lèi),大腦里都有一個(gè)叫鏡像神經(jīng)元的東西,它負(fù)責(zé)不斷有意識(shí)和無(wú)意識(shí)的模仿,讓我們看過(guò)、做過(guò)的事情越來(lái)越容易?!?/p>


所以,你每摸手機(jī)一次,下次摸手機(jī)就更容易;你每成功抵制手機(jī)的誘惑一次,下次也會(huì)更容易。

因?yàn)樯窠?jīng)元活動(dòng)大都是無(wú)意識(shí)的,你覺(jué)得難的時(shí)候,只感到一切遙遙無(wú)期,并不知道自己其實(shí)已經(jīng)在慢慢變好了。

你甚至不會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)失去了玩手機(jī)的欲望,直到別人睜大眼睛問(wèn)你,‘天哪!你怎么做到學(xué)習(xí)起來(lái)完全想不起手機(jī)啊?’

你這才意識(shí)到,你居然神功已成?!?/p>

04.

保證高質(zhì)量睡眠。


前面解釋過(guò),我們的心理能量要靠睡眠充電。

我們只有在深度睡眠中才能緩解疲勞,加強(qiáng)新陳代謝,得到能量積攢。

深度睡眠也被稱(chēng)為黃金睡眠。


如何提高睡眠質(zhì)量,一直是個(gè)火爆話題,眾說(shuō)紛紜。

心理學(xué)家證實(shí)過(guò)幾個(gè)。

大概是盡量排除睡眠干擾,比如在安靜和全黑的環(huán)境里入睡,如果環(huán)境不夠黑,可以戴眼罩。

于是眼罩公司笑了。

比如睡前不要看電子屏幕,因?yàn)槠聊簧系乃{(lán)光會(huì)擾亂大腦的睡眠信號(hào),所以看書(shū)或者Kindle更好(有些手機(jī)的睡眠模式就是除藍(lán)光模式)。

好多公司都笑了。


人體的個(gè)體差異太大,比如光線就影響不了我的睡眠質(zhì)量,我聽(tīng)聲音才睡不著。同時(shí),許多人開(kāi)燈睡不著,要聽(tīng)音樂(lè)入睡。

所以,我不愛(ài)盲信過(guò)于籠統(tǒng)的意見(jiàn)。

每個(gè)人都是特別的,了解自己最有用。


我通過(guò)對(duì)自己睡眠質(zhì)量的長(zhǎng)期監(jiān)測(cè)[我喜歡做數(shù)據(jù)分析,一直在戴監(jiān)測(cè)睡眠時(shí)長(zhǎng)和質(zhì)量的手表],發(fā)現(xiàn)在我大腦疲勞的時(shí)候,睡半天還是醒的,在身體疲勞時(shí)進(jìn)入深度睡眠很快。

我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的對(duì)自己的觀察,如今喜歡睡前放松,不喜歡睡前工作和學(xué)習(xí)。喜歡身體累了再睡,如果不夠累,我會(huì)在睡前跳運(yùn)動(dòng)量很大的健身操。這讓我基本掌控了自己的睡眠質(zhì)量。

這一段沒(méi)有科學(xué)依據(jù),是我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),只用來(lái)說(shuō)明最好的方法是探索到適合自己的方法。

對(duì)了,我們?nèi)绻苯訌纳疃人咧行褋?lái),會(huì)感到大腦疲累,這和睡眠長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。

而且,并不是每個(gè)人都需要每日七到八小時(shí)的睡眠才健康。深度睡眠平均占總睡眠的25%,有些人更短,有些人更長(zhǎng)。先天基因和后天訓(xùn)練都有影響。

我在《用喜歡的方式過(guò)一生是怎樣的感覺(jué)》(下篇就是,點(diǎn)擊左邊題目也可以直接看)里寫(xiě)到的R教授,活到八十五歲,他每天只睡四個(gè)小時(shí);李凱文說(shuō)他必需保證九個(gè)小時(shí)以上的睡眠,第二天才能工作。他們成績(jī)都很好。

我還在課本里學(xué)過(guò)每天只睡一個(gè)小時(shí),健康活到七十多歲的極端案例。


個(gè)體差異是一件神奇且有趣的事。

總之,關(guān)于如何提高深度睡眠的比例,花時(shí)間了解自己,比學(xué)習(xí)別人有用。

你睡好之后的身體,頭腦清醒,疲勞感歸零,精力充沛,思維變快,注意力和記憶力提高,心理能量滿格。你一定感受得到。

認(rèn)真想想那樣的一覺(jué)是怎么睡出來(lái)的,把它變成睡眠習(xí)慣。

05.

不要跟不自律的人一起學(xué)習(xí)。


這個(gè)有點(diǎn)殘忍。

我告訴你為什么,你就會(huì)原諒自己了。

我們從1962年的電梯實(shí)驗(yàn)說(shuō)起。

如果一電梯人都面對(duì)著墻壁,唯一一個(gè)面對(duì)電梯門(mén)的人會(huì)不知不覺(jué)轉(zhuǎn)向墻壁。

同樣的套路,心理學(xué)家又嘗試拿下帽子,戴上帽子,連轉(zhuǎn)三面墻壁,全都屢試不爽。


從眾的遠(yuǎn)古人更容易活下來(lái),因此我們身上都攜帶從眾基因。

于是心理學(xué)有了著名的社會(huì)影響理論。


甚至,家里有肥胖的人,其他家庭成員肥胖的可能性也會(huì)更高。

我們每個(gè)人,都逃不開(kāi)身邊的人對(duì)我們的影響,這影響很多時(shí)候是無(wú)意識(shí)的。

更不要說(shuō)有些人,自己玩手機(jī)就算了,還動(dòng)不動(dòng)就跟你聊閑天,你裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),他們就馬上開(kāi)始胡思亂想你們的友情怎么了,或者回過(guò)頭嘲笑你清高。

前者你回頭還得負(fù)責(zé)開(kāi)導(dǎo)他的玻璃心,后者讓你明明在做想做的事情,還要自我懷疑。

這樣的朋友,叫你自習(xí)一次,第二次你就找個(gè)借口推托了吧。

不是今天不出門(mén),就是學(xué)完了再回微信說(shuō)不好意思今天出門(mén)沒(méi)帶手機(jī),總而言之,絕對(duì)叫不出來(lái)。

不用擔(dān)心會(huì)因此失去朋友。


如果你科學(xué)地學(xué)過(guò)人類(lèi)情感,會(huì)知道“相似性”[異性相吸不符合科學(xué)現(xiàn)實(shí),已經(jīng)證明。]才是友情和愛(ài)情的長(zhǎng)期黏合劑,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的朋友,你在他面前好好學(xué)習(xí),反而會(huì)叫他不舒服。

我有很多不愛(ài)學(xué)習(xí)的朋友,我們不一起學(xué)習(xí),不妨礙我們一起打球、拍照、逛街、旅行、吃飯。

06.

最后,讓我再說(shuō)一個(gè)心理學(xué)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)——棉花糖和孩子。

實(shí)驗(yàn)者給一群四歲的孩子棉花糖,告訴他們,如果能等上十五分鐘,他們就能拿到兩顆棉花糖

[Delaygratification和instant gratification,即延遲快感和即時(shí)快感。棉花糖實(shí)驗(yàn)是心理學(xué)經(jīng)典實(shí)驗(yàn),后來(lái)延伸出了很多種變體。美國(guó)心理學(xué)家WalterMischel寫(xiě)過(guò)一本The MarshmallowTest,我的教授推薦給我的,非常耐讀,推薦給你。Mischel教授目前執(zhí)教于美國(guó)哥倫比亞大學(xué),主要研究性格心理學(xué)和社會(huì)心理學(xué),是20世紀(jì)被引用最多的二十五個(gè)心理學(xué)家之一]。

這是在測(cè)孩子延遲快感的能力。

棉花糖和孩子的實(shí)驗(yàn)

延遲快感,delay gratification,就是在知道現(xiàn)在付出,未來(lái)會(huì)收獲更多之后,愿不愿意放棄即時(shí)的享受,選擇付出。

這種行為習(xí)慣從孩子的幼年開(kāi)始,展現(xiàn)在生活的方方面面,比如作業(yè)寫(xiě)完了再去玩;好吃的留到最后吃;只要學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)好,愿意承受低薪工作……

心理學(xué)家跟蹤觀察了棉花糖小孩們幾十年,發(fā)現(xiàn)能等十五分鐘,有能力“延遲快感”的孩子,不僅普遍高考分?jǐn)?shù)更高,而且不管進(jìn)入什么領(lǐng)域,幾乎都比選擇“即時(shí)快感”的孩子成功。


延遲快感的孩子更有天賦嗎?

四歲,大腦里掌管自控力的部分幾乎還沒(méi)開(kāi)始發(fā)育。

比起盯著棉花糖看,很快就忍不住吃掉的“即時(shí)快感”的孩子,“延遲快感”的孩子們有的閉上眼睛不看棉花糖,有的轉(zhuǎn)頭給彼此扮鬼臉。

如果非要說(shuō)天賦,他們最多的天賦是面對(duì)問(wèn)題,知道想辦法、找方法。

你看。


懂得尋找合理方法,從而學(xué)會(huì)自律的人,真的會(huì)擁有更好的一生。

-end-

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