胡云清? 焦點(diǎn)解決網(wǎng)絡(luò)中15期 堅(jiān)持分享第604天? 2020.12.05

近來，女兒先限感慨地說，現(xiàn)在新的班級(jí)與原先所在的班真的有很大的不一樣。說是就以早操跑步為例，原來班的同學(xué)，彼此指責(zé)謾罵對(duì)方跑得不好不齊，結(jié)果早操跑得一沓糊涂。而在新班，盡管已跑得很好，但班主任仍不滿意，要求更嚴(yán)格，但沒一個(gè)同學(xué)敢有怨言，而是努力跑得更好。下操后，同學(xué)們相互道歉說自己跑得不夠好，或因不小心踩了對(duì)方的腳。

挑錯(cuò)性思維帶來的是指責(zé)，是埋怨，是不愿改變。而發(fā)展性思維，更加關(guān)注問題的解決，更加地感恩，更好地成長(zhǎng)。讓我們多多地關(guān)注正向面，時(shí)時(shí)感恩，不斷地成長(zhǎng)。