曉雅加入“萬(wàn)欣”，正式成為一名心理咨詢師，并請(qǐng)林康做了她的咨詢督導(dǎo)。
五年后，曉雅作為C城心理界的一支新秀，獲得了令人矚目的成就。她發(fā)起了針對(duì)青少年的公益心理培訓(xùn)；治愈了很多曾經(jīng)像她一樣無(wú)助的人，包括不同年齡段，不同性別的人；在咨詢中，她似乎超越了一些東西，在對(duì)男性咨詢者進(jìn)行工作時(shí)，沒(méi)有發(fā)生類似她與林康之間的愛(ài)情現(xiàn)象。在她面前，已經(jīng)沒(méi)有所謂高低貴賤，沒(méi)有所謂年輕年老與美丑之分。她看到的，只是一個(gè)個(gè)受苦的人。這也多少受她父親杜啟林的一些影響，因?yàn)槭撬逊饘W(xué)的一些東西介紹給了她，而她也發(fā)現(xiàn)，很多心理學(xué)家都與宗教有著或多或少的聯(lián)系。
無(wú)論是在自己的心靈成長(zhǎng)中，還是對(duì)心理咨詢業(yè)務(wù)的深入學(xué)習(xí)上，曉雅都像一塊海綿，在孜孜不倦地吸收。她系統(tǒng)學(xué)習(xí)了精神分析理論，并已經(jīng)開(kāi)始了完形心理咨詢的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中，她領(lǐng)悟和感受到更多，對(duì)自己的情緒從何而來(lái)，由哪而去，對(duì)別人的言行都有一種另外的解讀。她似乎并沒(méi)有刻意這樣做，但又似乎已經(jīng)是一種下意識(shí)的習(xí)慣。但這并沒(méi)有妨礙她與他們的交往，實(shí)際情況是，他們感受到了一個(gè)更有安全感，更能關(guān)注到他們的情感，更能理解他們的一個(gè)年輕的女咨詢師，他們把她視為同輩，視為朋友，視為一個(gè)可以傾訴和信賴的人。
她與督導(dǎo)林康分享她接手的個(gè)案的社會(huì)環(huán)境，人格特質(zhì)以及心理狀態(tài)的諸多情況，討論她在哪個(gè)環(huán)節(jié)可以幫助他們做得更好一些，討論他們還可以在哪些方面有覺(jué)察，進(jìn)而提升對(duì)生活對(duì)生命的自由感與掌控感。
對(duì)一些抑郁的人，特別是沒(méi)有能力支付長(zhǎng)程咨詢費(fèi)用的普通來(lái)訪者，曉雅主動(dòng)為他們開(kāi)展免費(fèi)的團(tuán)體長(zhǎng)程咨詢，為他們作普及性的指導(dǎo)。他們像一株株缺少水份和陽(yáng)光后打蔫了的植物，在曉雅的關(guān)注下，重新獲得了陽(yáng)光和水份，眼看著生命開(kāi)始蓬勃起來(lái)，開(kāi)始活潑起來(lái)。曉雅由衷地開(kāi)心與幸福，更意識(shí)到自己的價(jià)值與此生的使命。
在林康的協(xié)助下，曉雅舉行了首次免費(fèi)三天的工作坊，核心議題就是如何應(yīng)對(duì)生活中的抑郁。這一天，臺(tái)下座無(wú)虛席，聽(tīng)眾中有一部分是新入行的咨詢師，有一部分是希望能獲得心靈成長(zhǎng)的普通觀眾，還有一部分，是曉雅的朋友和校友。望著大家期待的眼神，曉雅從容自若地站在前臺(tái)，開(kāi)始了她的首秀演講。
“人類的每一個(gè)心理進(jìn)步，都是在靈魂屢受磨難的過(guò)程中冉冉升起，而苦難的根源正是在于靈魂的停滯，或心靈的貧瘠?！?/p>
“信仰、希望、愛(ài)和理解，這四種人類所致力于達(dá)到的最高成就，包含著許多的天賦恩賜，既無(wú)法傳授，也無(wú)法修習(xí)；既無(wú)法給予，也無(wú)法接收；既無(wú)法保留，也無(wú)法賺取。因?yàn)樗鼈冇山?jīng)驗(yàn)而來(lái)，對(duì)于大腦來(lái)說(shuō)，是一種非理性的數(shù)據(jù)資料。絕不是那種靠小聰明就能得來(lái)的竅門，它更像是每次都要求我們?nèi)硇耐度氲臍v險(xiǎn)。”
曉雅剛開(kāi)始的這番話，引起臺(tái)下小小的騷動(dòng)，他們?cè)谛÷暤刈h論著，消化著?！斑@是分析心理學(xué)家榮格在《精神分析與心靈治療》中的話?！迸_(tái)下的林康對(duì)孟濤解釋著，孟濤表情有些呆滯地看著臺(tái)上的曉雅，像看著別人家的老婆，說(shuō)不上是欣賞還是驚異，只顧得連連點(diǎn)頭。此刻，在他眼里，老婆曉雅已經(jīng)是神一樣的存在了。
曉雅微笑地望著臺(tái)下的林康，接著說(shuō)：“我的咨詢師是C城萬(wàn)欣心理診所的林康副所長(zhǎng)，他現(xiàn)在就坐在臺(tái)下。他曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)小兔子的故事，故事是這樣的：一個(gè)老和尚給小和尚出了一道題，在一個(gè)玻璃罐中，把一只小兔子放進(jìn)去，每天給小兔子一些胡蘿卜，玻璃罐中的小兔子慢慢長(zhǎng)大了。問(wèn)題來(lái)了，在不破壞玻璃罐子的前提下，如何把小兔子毫發(fā)無(wú)損地拿出來(lái)？
小和尚百思不得其解?？嘞肓艘粋€(gè)月后，去問(wèn)老和尚，老和尚笑而不語(yǔ)，拿起石頭把玻璃罐子砸碎了，放走了小兔子。小和尚驚詫不已，質(zhì)問(wèn)老和尚，你說(shuō)過(guò)不能破壞玻璃罐的！老和尚說(shuō)，孩子，我這么做，是為了告訴你兩點(diǎn)，第一點(diǎn)，有些問(wèn)題，在一定的前提下，是無(wú)解的。第二點(diǎn)，有些話，是不能偏信的，哪怕是師傅說(shuō)的話。如果你是那只小兔子，你應(yīng)該怎么做？”
臺(tái)下的聽(tīng)眾開(kāi)始交頭接耳地議論起來(lái)。
“不必急于回答，這是一個(gè)開(kāi)放性的問(wèn)題，沒(méi)有所謂的正確答案，歡迎大家在課后找我共同探討?！?/p>
聽(tīng)到這里，林康頗有意味地笑了，他坐在在臺(tái)下給曉雅示意了一個(gè)點(diǎn)贊的手勢(shì)。他知道，曉雅的理解和參悟，已經(jīng)超出了這個(gè)故事本身的內(nèi)容，她想挖掘的，是每個(gè)人自己對(duì)生命的主動(dòng)性。
“有句話說(shuō)，除了生死，其它的都是小事兒。我換一種方式來(lái)理解，生死都是大事，也都是自己的事兒，所以，要對(duì)自己的生命負(fù)起責(zé)任。愿你在余生里，每一分鐘都過(guò)成你想要的樣子。聚焦你的時(shí)間，聚焦你的優(yōu)勢(shì)，聚焦你的精力，去做你喜歡的事情。如果不能全面深入，至少不要間斷這個(gè)事情。對(duì)得起自己這一生，對(duì)得起老天賦予你的這個(gè)優(yōu)勢(shì)和潛能。不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，不投入過(guò)多的時(shí)間和精力去做補(bǔ)償性的投入，在擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，全力去做?！?/p>
“最后，希望每一個(gè)人，都能活成你想要的樣子。謝謝大家！”
曉雅一說(shuō)完，會(huì)場(chǎng)上響起了經(jīng)久不息的掌聲。臺(tái)下，除了林康和孟濤，還有杜啟林與黃敏芝，他們欣喜地看到，另一個(gè)曉雅，經(jīng)歷了鳳凰涅槃，已經(jīng)在烈火中得到了最好的歷練。
一直在臺(tái)下傻笑的孟濤，才意識(shí)到自己的臉部已經(jīng)笑得有些僵，看著臺(tái)上自帶光芒的曉雅，他有一種沖上前去抱著她轉(zhuǎn)幾圈的沖動(dòng)。忽然間，他想到了一個(gè)名字，如果曉雅將來(lái)自己開(kāi)心理工作室，就叫“曉風(fēng)”心理工作室好了。
想到曉雅可能會(huì)因?yàn)槊诌^(guò)于直白而提出抗議，他兀自地笑了起來(lái)，小小的一陣暖風(fēng)，就像他剛見(jiàn)到她時(shí)的感覺(jué)一樣。
這名字挺好，他自己說(shuō)。
（2021.6.27完結(jié)）
