開(kāi)學(xué)季

上學(xué)第四天,其實(shí)我還是不得不表?yè)P(yáng)下我們家北北,他的樂(lè)觀和自我安慰真是讓我折服!

上學(xué)四天外加報(bào)到一天一個(gè)周末真的覺(jué)得過(guò)得好漫長(zhǎng)!

一、

報(bào)到,我出差去溧陽(yáng),奶奶去接的時(shí)候直接跟著小姑娘走了。中午沒(méi)回家吃,等我出差回來(lái)的時(shí)候回到家。好在第一課預(yù)習(xí)、閱讀在同學(xué)家完成了。

晚上很積極的跟著我包書皮,因?yàn)閯?dòng)作過(guò)慢,被嫌棄,結(jié)果說(shuō)我慢是慢了點(diǎn),但是我也幫忙了。

后遺癥是家校聯(lián)系本落同學(xué)家了,我沒(méi)辦法給他簽名。被老師扣一分,我問(wèn)他你為啥你代簽一下,北說(shuō)代簽了北發(fā)現(xiàn)可是很嚴(yán)重的。

二、

上學(xué)第一天,這次家校通對(duì)預(yù)習(xí)課文有了不一樣的要求,第一天沒(méi)寫,老師給寫了我的問(wèn)題是什么,明白了什么?結(jié)果活寶這天就是吧老師寫的給抄下來(lái),我說(shuō)那個(gè)是問(wèn)號(hào),需要回答的,他不聽(tīng),我直接幫他擦了,結(jié)果沒(méi)寫就交上去的,又扣一分。

三、

上學(xué)第二天,這天周五,晚托后晚上的畫畫課我是讓他自己去的,給了他10塊錢,之前他一直是在喜士多買關(guān)東煮,那天也不知道吃了啥,去接的時(shí)候他們老是告訴我,北跟他說(shuō)老師我喜歡是喜歡禮拜五的,但就是媽媽給我10塊錢我吃不飽。

汗啊汗汗,從來(lái)沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)自己吃不夠,估計(jì)是過(guò)年胃給撐大了。

幸虧我有準(zhǔn)備,買了一份上校雞塊和兩個(gè)雞翅,搞笑的是吃完還說(shuō)餓,又吃了一碗刀削面才算滿足。

畫畫課一看到我就很興奮的給我看自己畫的畫,同時(shí)要走的時(shí)候一個(gè)熟悉的動(dòng)作伸出小手,我一看就知道是手機(jī),別人有個(gè)朋友看了就說(shuō)現(xiàn)在的小孩真是看手機(jī)控也控不住。我沒(méi)給他手機(jī)

?我問(wèn)他:你愛(ài)手機(jī)就玩的不多,你現(xiàn)在一見(jiàn)我就要手機(jī),給人的印象多不好,搞得好像你是個(gè)手機(jī)迷一樣

北說(shuō)也是,那就先不看了,結(jié)果也一直堅(jiān)持到回家了才玩了一會(huì)他熱愛(ài)的香腸派對(duì)。

四、

周末第一次開(kāi)始上學(xué)而思,下了很大的決心給他上的學(xué)而思,北北一直還蠻期待上課,我也一直在給他灌輸你去上課了?會(huì) 進(jìn)步很快的,只是上課的過(guò)程卻是有些讓我驚訝,學(xué)校里就學(xué)簡(jiǎn)單的乘法口訣,學(xué)而思已經(jīng)連兩位數(shù)的乘法除法都教完了,沒(méi)有很多的前期學(xué)習(xí),前半節(jié)課狀態(tài)很不多,后面其實(shí)用北北自己的話來(lái)說(shuō)蒙圈了,最后要下課了才聽(tīng)明白。

我忽然之間的感悟是,沒(méi)有過(guò)度學(xué)習(xí),只要是孩子自己愿意學(xué)習(xí),是上的開(kāi)心的,家長(zhǎng)時(shí)間和金錢優(yōu)勢(shì)允許的,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)那都是體驗(yàn),增加知識(shí)的,對(duì)之前覺(jué)得沒(méi)必要報(bào)各種培訓(xùn)班的想法覺(jué)得聽(tīng)荒唐的。孩子需要從一定的學(xué)期中獲得那份良好的自我感覺(jué)。

五、

上學(xué)第三天,我早上七點(diǎn)就出差了,結(jié)果小朋友家校本、作業(yè)、語(yǔ)文書都沒(méi)有帶,順便跟語(yǔ)文老師聊了會(huì),說(shuō)他開(kāi)學(xué)回來(lái)其實(shí)精神各種都不要集中,錯(cuò)誤也比較多。

晚上帶他去大悅城和朋友一起吃了個(gè)飯,很興奮的說(shuō)很久沒(méi)見(jiàn)阿姨了,同時(shí)晚上8點(diǎn)的時(shí)候就急著要回家說(shuō)還有作業(yè)沒(méi)做完。

晚上看到一張數(shù)學(xué)口算,71分,他一直開(kāi)心的跟我說(shuō)數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)他了,以前都不及格,至少這次及格了。讓我一直覺(jué)得他挺不錯(cuò)。

六、

上學(xué)第四天,說(shuō)自己完成作業(yè)完成的很好。

語(yǔ)文老師發(fā)了一張截圖,默寫古詩(shī)很不理想,要求重新默寫。

晚上回家好笑的是預(yù)習(xí)部分明明看他寫了我的問(wèn)題是,我懂了,然后后面什么也沒(méi)有,老師評(píng)語(yǔ),請(qǐng)思考。

等我簽完字,他居然就放書包去了,結(jié)果這一次,又被扣分,因?yàn)闆](méi)有按要求寫。

七、

上學(xué)第五天,早上看到書寫老師發(fā)了一段話 :各位家長(zhǎng)好,我在qq群里放了除法口算,供大家參考。以后每周除法口算過(guò)關(guān)一次,目前我們班的口算情況是有20個(gè)同學(xué)能在5分鐘內(nèi)正確完成95道及以上,其中10個(gè)同學(xué)能正確完成100道。就開(kāi)學(xué)初來(lái)說(shuō),這個(gè)口算水平相當(dāng)不錯(cuò)!看得出來(lái),假期里孩子們?cè)诩覉?jiān)持練口算了!我覺(jué)得我們口算還有進(jìn)步空間,接下來(lái)我們繼續(xù)努力。

我才算是恍然大悟,不知道他是真樂(lè)觀還是為了讓我 開(kāi)心。

不過(guò)這開(kāi)學(xué)季,也沒(méi)有雞飛狗跳,我還在真心很佩服我們家北北的淡定和樂(lè)觀,這些在我這里是沒(méi)有辦法辦到的。

我能做的也就是盡可能的激發(fā)他的學(xué)習(xí)動(dòng)力,堅(jiān)持著自己那份覺(jué)得他總是好的,只是時(shí)間還沒(méi)到。

堅(jiān)持一個(gè)沒(méi)有討厭學(xué)習(xí),生活自理能力各方面都不錯(cuò)的孩子,未來(lái)總是好的,

靜待花開(kāi)、靜靜等待他學(xué)會(huì)自我管理。

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