大家都知道，開學(xué)很忙，而這學(xué)期偏偏又遇上了開學(xué)典禮的任務(wù)。從主持人到旗手訓(xùn)練，到學(xué)生代表講話，再到節(jié)目排練，各種計(jì)劃安排和訓(xùn)練，忙得是昏天黑地。對于身外之事簡直是無暇顧及。直到上午的全校開學(xué)工作大會，聽說學(xué)校新進(jìn)了五位老師，又聽說有人辭職。而最令人意外的，卻是月的離去。

月是去年才通過人事局考試應(yīng)聘而來的正式在編老師。據(jù)說之前從師范學(xué)院畢業(yè)后，在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作過，也在其他學(xué)校代過課，準(zhǔn)備了幾年，好不容易過五關(guān)斬六將，考到城里的學(xué)校，并且有正式編制。從教，是清貧了點(diǎn)，不過很多人覺得它安穩(wěn)，并且教書育人也受人尊重。月到了學(xué)校以后，接手了一個(gè)班的班主任和語文教學(xué)工作，但是不管班級管理還是教學(xué)工作都差強(qiáng)人意，受到很多的質(zhì)疑，家長不信任她，經(jīng)常給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映她做得不好的方面，學(xué)校有些部門有些領(lǐng)導(dǎo)不也不認(rèn)可她，被訓(xùn)斥是常有的，，她受到了方方面面的壓力。她很頹喪，這學(xué)期毅然辭職了。同事們今天都對這事議論紛紛。對于一份工作的選擇還是放棄，不管是對于社會還是個(gè)人來講本是很正常的事情，不值得大驚小怪，也許只是圈子太小，所以大家才反映強(qiáng)烈。

月對于從教這件事情，準(zhǔn)備了蠻久的，也是費(fèi)了很多時(shí)間和精力的，也許目前只是工作起步中暫時(shí)遇到的困難，她就這樣輕易放棄了，的確有些可惜。其實(shí)，年輕人在職業(yè)的起步階段并非都是一帆風(fēng)順的，遇到挫折和困難不可怕，也不應(yīng)該成為就此放棄的理由。遇到問題，重點(diǎn)的是找原因，想辦法，一步一步地克服，最終解決。放棄是最容易的事情，只要過得了自己那一關(guān)，認(rèn)慫，誰都會。脆弱的人，太容易被現(xiàn)實(shí)擊敗。如果盡力了，還是證明自己不適合這個(gè)行業(yè)，再離開也不遲。

學(xué)校的管理在年輕人的成長方面，應(yīng)該有更全面的思考和安排。一個(gè)單位里的不同員工，特別是年輕員工，總有一個(gè)成長的過程，不可能說每個(gè)人一走上崗位就非常優(yōu)秀，有的人上道快，有的人上道慢，這方面總是存在差異的，我們要尊重不同人的成長規(guī)律。我們要做的是盡可能地幫助其成長，而不是一味的批評甚至嫌棄。

一個(gè)單位和諧的人際氛圍對于人的成長是很有幫助的。那些能對別人理解，寬容，換位思考的人總是很受人歡迎，這樣的人對于別人的意義也非凡。剛剛踏上工作崗位的人，對未知的世界充滿好奇，對未來充滿憧憬，但有些時(shí)候也會有恐懼和害怕，而遇到怎樣的同事和待在怎樣的人際環(huán)境中對于個(gè)人的成長也就尤為重要了?；叵胱约涸?jīng)歷的那么多職場的尷尬，走過的那么多成長的彎路之后，有時(shí)候就在想，對于后來者，自己也不能提供什么實(shí)質(zhì)的幫助，但是起碼，可以寬容些，盡量善待，只要他們愿意，盡可能地幫助。

這個(gè)世界，誰都不易。