網(wǎng)上有句話說：理想總是風花雪月，可現(xiàn)實卻是金戈鐵馬。

的確，在這個快節(jié)奏的社會洪流里，每個人都有太多自我掙扎的瞬間。

家庭與事業(yè)，本應該到了雙豐收的年紀，卻終究發(fā)現(xiàn)事業(yè)一途，道阻且長，雄關鐵路依舊漫漫。

早出與晚歸的物理疲憊，司內(nèi)與司外的斗智斗勇，事業(yè)不順的迷茫，打破舒適圈的緊張……

各種負面的情緒撲面而來，被衍生的焦慮、不安、憤怒、悲傷不停的困擾著。

本想著回到家接收的溫暖能慰藉內(nèi)心的一片狼藉，但推開家門后聽到的一句句抱怨，孩子無言的沉默，空氣中傳來的燥熱感，無疑是讓本是傷痕累累的身心雪上加霜。

理想與現(xiàn)實的沖突，不禁讓自己對家庭與事業(yè)產(chǎn)生了新的思考。

事業(yè)通過自己的努力還可以把舵往自己希望的方向前行，可是自己的家庭，無論和另一半怎么商討努力，在管教孩子方面得到的效果總是不如人意，久而久之一樣的方法就會收獲甚微，更嚴重的莫過于你所希望的結果和現(xiàn)實實施后的結果背道而馳。

以至于越來越多的家長對孩子家庭教育問題選擇視而不見，亦或者把單方面的責任推脫給自己的另一半，認為是她/他沒有及時管教好或者哪方付出的努力不夠多……

家庭矛盾因孩子教育問題日漸凸顯。

孩子拖拉、沉迷手機電子游戲、沉默不言、成績下降、注意力不集中、不夠自律……

丈夫不配合、妻子總是抱怨不停……

一旦有身邊的朋友注意到他的家庭問題并且出于好心提出建議時，都會收到類似的回復：

我以前就這樣管教過了，但是就是沒用，這孩子太不聽話了，完全體恤不了我們做父母的一片苦心。

然而，凡事有因果輪回，我們播種一棵，付諸辛勤努力，或收獲參天大樹；同樣的種子，亦付出辛勤努力，可是卻因澆水過多而無法發(fā)芽壯大......

我見過太多的家庭，要么父母吵起架來不管不顧，孩子一個人縮在角落無助地不敢吭聲。要么就利用父母的權威，孩子稍有一點不好就開始打罵，連解釋的機會都吝嗇，自以為是地不斷說教。

而當孩子長大之后，要么學會了父母大喊大叫的樣子，要么變得沉默寡言，心就像是被封鎖了一樣。

最近看過這樣1則漫畫：

很多時候父母覺得走不進孩子心里，有沒有想過這樣的結果是自己造成的。

你見過大自然界的“荒野求生”嗎？

很多動物都會在危險來臨時立刻變得很安靜，甚至是“裝死”，以此來降低被獵物者發(fā)現(xiàn)的風險，求得自保。

孩子也是一樣，最初，他們都是活潑開朗的，可后來，在經(jīng)受過被忽視、被冷漠、被辱罵、被不理解、被不在乎、被出氣之后，他們就愛上了“沉默”的外衣。

因為不說話，可以少受點責罰；

因為不說話，可以少被看見，少被出氣；

因為不說話，可以隱藏自己的脆弱；

因為不說話，爸爸媽媽就不會發(fā)現(xiàn)自己渴望被理解的強烈心愿。

曾經(jīng)和一個朋友溝通成績考砸的問題，因為以前他的學習成績并不太好，大多數(shù)考試分數(shù)都處于及格與不及格的邊緣。

當我問他考試考砸的感受是什么時，他回答道：

每次成績考砸的時候，我都特別害怕回家，因為迎來的必然是一頓痛罵甚至是來自父母的毒打，甚至是會威脅我說“再不努力，就不讓我讀書了”。

我繼續(xù)問道：那你當時是怎么想的。

朋友回答道：

一開始是挺害怕的，后面久而久之就麻木了，再后面就會討厭父母，討厭學習，從而寧愿在學習上墮落來讓父母傷心以達到報復的目的。其實，每當看到父母因我而吵架時，我何嘗好受過，只是我當時的內(nèi)心何嘗不想我爸媽像別人家爸媽這樣擁抱關心一下我成績下降的原因，而不是在乎的是結果，讓我知道他們不僅在乎成績還在乎我關心我。

其實家庭里的很多事，都可以通過家庭會議好好溝通來解決。

據(jù)相關調(diào)查顯示，對 500 組家庭進行相關家庭問題調(diào)查，數(shù)據(jù)表示每 10 組家庭，有9組家庭會因孩子教育問題而把家庭矛盾不斷放大，而剩余的1組家庭也僅僅是因為暫時還沒有孩子或者孩子還小的原因沒有上榜。

但當隨機問到?9 組家庭是否找到解決家庭矛盾的方法的時候，7 組家庭表示沒有固定的方法，一切隨緣，能解決就解決，不能解決就先置之不理；

但當問到孩子教育上是否有擔憂時，這7組家庭中有 5 組家庭父母表示在孩子管教方面又累又心酸，很多時候會羨慕別人家有個聽話懂事的孩子，僅有 2 組家庭父母表示不擔心孩子以后的成長問題。

而這9組家庭中的另外?2 組家庭表示，他們時不時會組織家庭會議，有任何家庭問題，都會在家庭會議中提出解決，在孩子教育上，他們也毫無擔憂。

孩子需要幫助時孩子會主動提出來，家長對孩子的一些不合理的需求也會在家庭會議由孩子提出討論解決，所以孩子的成績一直挺好的而且也很自律，我們也從來不用擔憂孩子他們的學習問題。

不難發(fā)現(xiàn)，上面2組家庭的孩子都能很好的表達自己的需求，從而在整個家庭生活中帶來的積極影響是我們意想不到的。

確實，一個好的教育是能夠培養(yǎng)出能夠好好說話，敢于表達自己的需求，敢于和他人討論自己的想法，也懂得換位思考的孩子。

那該如何培養(yǎng)一個令別人家羨慕懂得溫和而堅定的表達自己想法的孩子呢？

讓每一位家長能解決家庭內(nèi)憂的同時，還能舉全家之力一起解決事業(yè)上的外患。

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