在老家呆了四天，這兩天回來，兒子奮筆疾書，開始趕作業(yè)了。每科作業(yè)的書本，讓書桌凌亂不堪，時(shí)間一長，小伙兒就毛躁起來。于是我便陪伴在他身邊，說:“兒子，你寫作業(yè)我給你整理整理照片吧！”征求他的意見，哪張照片該貼哪里，哪天做了什么事兒，全部分類處理。

做手工制品

福滿中華

作業(yè)做累了，就拿出從老家?guī)Щ氐男『J做起了“工藝品”，在這祖國的生日之際，福滿中華，這是美好的祝福！

圖片發(fā)自簡書App

下午，錄了一段朗誦的詩歌，雖然個(gè)別字的發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)，但是低沉、有磁力的嗓音也還是不錯(cuò)的，我就成了兒子第一個(gè)粉絲了。

臭美照片

趁著兒子午休時(shí)間，我也趕巧兒去參加了一場活動(dòng)，我也收獲了知識，開拓了眼界，順帶臭美了一番。

這個(gè)國慶佳節(jié)，孩子過得即充實(shí)又快樂！堅(jiān)持鍛煉了身體，認(rèn)真完成了作業(yè)，舒心游看了風(fēng)景。即學(xué)習(xí)了知識，又增長了見識，是一個(gè)開心有意義的假期，馬上就要開學(xué)了，九年級的第一次月考，希望你靜下心來，考出一個(gè)理想的成績，戰(zhàn)勝自己，就是勝利！加油！媽媽看好你哦！