? ? ? 兒子今早只喝了一點(diǎn)點(diǎn)兒粥就上學(xué)去了，我擔(dān)心他整個(gè)上午會(huì)因?yàn)楹︷I而影響聽(tīng)老師講課，或者打不起精神學(xué)習(xí)。直到中午去接他放學(xué)，問(wèn)他餓不餓，他說(shuō)不太餓才放下心來(lái)。事實(shí)上看到他班路隊(duì)出來(lái)的時(shí)候我就觀察到了，他看起來(lái)沒(méi)有無(wú)精打采的樣子，看來(lái)小孩子也是能量小宇宙呵呵

? ? ? 前幾天聽(tīng)公開(kāi)課的時(shí)候，就有同學(xué)媽媽說(shuō)要放手讓孩子做一些力所能及的事情，否則不利于孩子自立能力的培養(yǎng)。正巧老師也在班群里通知讓孩子們自己洗腳洗襪子并拍照上傳。于是這些天我就刻意的放手讓他自己做，比如自己倒水洗腳、洗襪子，自己沖奶粉，自己拿牛奶等等。

? ? ? 其實(shí)兒子平時(shí)還是比較愛(ài)勞動(dòng)的，像收拾桌子、洗洗碗筷之類的活兒也經(jīng)常幫我干，洗襪子更不在話下。只是我有時(shí)候覺(jué)得小孩子做的不利落不讓他插手做。其實(shí)閑下來(lái)想想，這樣容易把孩子的勞動(dòng)熱情給降溫了，把孩子的積極性變沒(méi)了，不利于給孩子養(yǎng)成做事情積極主動(dòng)的好習(xí)慣。決定以后嘗試著放手，事先只給孩子一個(gè)建設(shè)性意見(jiàn)供他參考，讓孩子積極的去做自己喜歡的事情。

? ? ? 由于明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)需要彩排，下午放學(xué)延遲了一會(huì)兒。接他回家后，我提醒他：已經(jīng)五點(diǎn)了，等作業(yè)完成后，我們還要練習(xí)一下跳繩。于是兒子就像往常一樣，自覺(jué)的去書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)了。

? ? ? 這兩天的寫(xiě)作業(yè)速度是值得我給他點(diǎn)贊的，數(shù)學(xué)作業(yè)十幾分鐘就能做完，語(yǔ)文作業(yè)也用時(shí)不多。但是問(wèn)題也隨之而來(lái)：那就是字寫(xiě)的不認(rèn)真了，一看就是匆忙為之。在跟他提出這個(gè)問(wèn)題后，他不得不把已經(jīng)寫(xiě)好的字擦掉重寫(xiě)。我跟他說(shuō)：又快又好就是不但要完成的快，還要書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。他點(diǎn)頭稱是，不知能不能落到實(shí)處，只有明天看了。

? ? ? 明天運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了，我們報(bào)的是親子跳繩項(xiàng)目，為了賽出水平，八點(diǎn)多的時(shí)候兒子還依然堅(jiān)持練習(xí)，知道自己抓緊是不錯(cuò)的事情。但愿明天能取得一個(gè)好的成績(jī)。加油！