田園:
寶貝女兒好！
你的關(guān)鍵詞:七點(diǎn)二十出發(fā)、陪爸送哥梓涵、后排讓爸先上、隔哥靜坐窗邊、到校劉師笑拉、樓道轉(zhuǎn)聊一圈、院邊知了樹(shù)下、開(kāi)營(yíng)結(jié)束回家、路上叔姨問(wèn)我、點(diǎn)頭喜歡學(xué)道、午餐媽拌多菜、三人休至四半、玩具動(dòng)員國(guó)語(yǔ)、一二接連觀看、傍晚宇佳抓娃、手工月亮臺(tái)燈、睡前卡梅利多、晨餐餛飩水村、爸媽上班留你、記錄天氣陰涼。
哥哥關(guān)鍵詞:學(xué)道參營(yíng)英語(yǔ)、老師笑言意外、梁叔果果會(huì)見(jiàn)、領(lǐng)學(xué)感恩餐前、生活老師介紹、宿舍問(wèn)題可找、美食活動(dòng)再現(xiàn)、珍惜學(xué)道每天、六級(jí)明天擔(dān)憂、好校越發(fā)難找、精彩生命本質(zhì)、不斷向陽(yáng)而生、竇校今推六書(shū)、擇機(jī)陳列專(zhuān)柜。
爸爸關(guān)鍵詞:送天參營(yíng)學(xué)道、經(jīng)典營(yíng)開(kāi)多好、嘆懷小學(xué)分化、多少靈童誤道、值班眠少昏聵、回家午休補(bǔ)覺(jué)、華杉日常徹底、日升月落榜樣、藥明康德震文、味道誘惑消壽、螺旋軍導(dǎo)食電、券商行情未到、晚信質(zhì)量直降、晨醒陪園未跑。
昨天上午，咱們送哥哥到學(xué)校，參加英語(yǔ)夏令營(yíng)后，回到家門(mén)口時(shí)，小雨剛好轉(zhuǎn)為瓢潑大雨。
到家后，你說(shuō)，哥哥不在家，真的好無(wú)聊。不過(guò)，能獨(dú)享爸爸媽媽?zhuān)约旱故呛荛_(kāi)心。
午餐過(guò)后，爸爸讀了一篇《華杉講透論語(yǔ)》。因前晚值班，而倍感疲憊的爸爸，放下書(shū)后，便急著到臥室午休。
你終于如愿，睡到了爸爸媽媽中間。
沒(méi)想到，爸爸居然一覺(jué)，就睡到了下午四點(diǎn)半。這種感覺(jué)，久未體驗(yàn)。幸虧上午，咱們?nèi)W(xué)校時(shí)，乘坐的是張偉叔叔的車(chē)，幫爸爸節(jié)省了不少精力。
起床后，你問(wèn)爸爸，能不能陪你去宇佳，再抓一次娃娃。
爸爸沒(méi)有想到，拒絕你的理由，便一口答應(yīng)下來(lái)。
這一次，小機(jī)械手抓了35次，都沒(méi)有斬獲一個(gè)娃娃，令你十分失望。
當(dāng)然，爸爸認(rèn)為，各種情緒體驗(yàn)，對(duì)人生而言，是很有必要的，無(wú)論是正面的，還是負(fù)面的。
等你以后，會(huì)寫(xiě)日記的時(shí)候，再學(xué)著記錄自己的情緒起伏，那情緒的收集和疏解，就完美閉環(huán)了。
情緒的價(jià)值，遠(yuǎn)比大家想象的，要高很多。我們要多多品味，各種遠(yuǎn)近關(guān)系之間的情緒連接，以激發(fā)，我們內(nèi)在悲憫之心的迸發(fā)。
悲憫之心的迸發(fā)，會(huì)助力我們，找到內(nèi)心的自己，也能激發(fā)，我們開(kāi)創(chuàng)世界的無(wú)限潛力。
帶著一無(wú)所獲的失望，你又拉著爸爸，到了手工專(zhuān)柜。你在展示柜上，挑了一個(gè)粉色月亮臺(tái)燈，準(zhǔn)備拿來(lái)精心裝飾一番。
在貼小飾品的時(shí)候，你是那樣的有耐心，令坐在你身邊的爸爸，自嘆不如。
爸爸非常后悔，出門(mén)的時(shí)候，沒(méi)有帶上耳機(jī)，導(dǎo)致在看嗶站視頻時(shí)，只能單從字幕來(lái)學(xué)習(xí)。
陪你做完手工，已是晚上七點(diǎn)。爸爸匆匆?guī)慊丶液?，?nèi)心已為沒(méi)完成的信件，而累積了一些焦慮。
吃飯時(shí)，爸爸和媽媽?zhuān)诳蛷d看了一會(huì)《我和我的父輩》。
寫(xiě)信的時(shí)候，已到晚上九點(diǎn)。這就意味著，信件的質(zhì)量，已經(jīng)失去保障。
睡覺(jué)前，趁媽媽給你讀《不一樣的卡梅拉》之機(jī)，爸爸一個(gè)人，見(jiàn)縫插針的在餐廳，讀了一篇《華杉講透論語(yǔ)》。
等爸爸走進(jìn)臥室后，媽媽便把手中的書(shū)，轉(zhuǎn)交給爸爸來(lái)讀。
睡覺(jué)時(shí)，你想在大床上，睡到爸爸媽媽中間，可媽媽覺(jué)得太擠，擔(dān)心夜里會(huì)熱。爸爸提議，要么咱倆睡到沙發(fā)上，讓媽媽一個(gè)人留在大臥室。
你欣然接受了爸爸的提議。于是，你睡在沙發(fā)貴妃床，爸爸和你頭接頭，睡在沙發(fā)正位上。
今早，爸爸原本計(jì)劃，到牡丹園晨跑一個(gè)小時(shí)。沒(méi)想到，媽媽要去上早自習(xí)。
爸爸只好改變計(jì)劃，留在家里，陪著熟睡的你。
你醒來(lái)后，問(wèn)爸爸，還記得昨晚的承諾嗎，要讓你早餐吃到餛飩和包子。
要不是你提醒，爸爸還真給忘腦后了。
爸爸說(shuō)，沒(méi)問(wèn)題，你在家等著，爸爸立刻去水村老街，給你帶回一份，杭州包子和餛飩。
沒(méi)多大一會(huì)，你便坐在客廳，一邊吃餛飩，一邊看《玩具總動(dòng)員3》。
爸爸希望，在小學(xué)這幾年，一定要陪你，多刷一些好的動(dòng)畫(huà)電影。
上班之前，爸爸把需要?jiǎng)庸P的作業(yè)，告訴了你，并說(shuō)，你能做多少，就做多少，不想做的，等爸爸回家陪你做。
爸爸知道，讓你把主動(dòng)作業(yè)，養(yǎng)成一種習(xí)慣，需要長(zhǎng)時(shí)間的鼓勵(lì)，不能太過(guò)急于求成，否則會(huì)適得其反。
這也是為什么，爸爸昨天，會(huì)當(dāng)著你的面，在梁叔叔和張偉叔兩家人跟前，兩次夸你，在家獨(dú)自做作業(yè)，在家獨(dú)自蒸烤饅頭的經(jīng)歷。
大人的肯定，是樹(shù)立孩子覺(jué)悟和自信的，最有效的姿勢(shì)。
果然，爸爸中午回家后，就看到了，你放在客廳沙發(fā)上的暑假作業(yè)。你寫(xiě)完了今天的書(shū)寫(xiě)作業(yè)，也寫(xiě)了一部分?jǐn)?shù)學(xué)題單五。
午飯過(guò)后，你問(wèn)爸爸，家里有沒(méi)有蠟燭，自己想做蠟瓶糖。
這肯定是你，在視頻上學(xué)到的新技能。
爸爸給你找了些紅蠟燭，并按你的意思，在燃?xì)庠钌霞訜崛诨?，倒入玻璃酒杯中旋轉(zhuǎn)，接著裝入你用手?jǐn)D出的西瓜汁，然后再用蠟燭液，倒在西瓜汁表面，最后放入冰箱。
但愿，下午繪畫(huà)回家后，你可以把這個(gè)蠟瓶糖，從小玻璃杯中，順利取出來(lái)。
精彩的生活，就是要像你這樣，多做嘗試。
愛(ài)你的爸爸！
2022.07.11
