卡米4歲3個(gè)月了，周邊的孩子都開始報(bào)興趣班了。

我給卡米報(bào)的第一個(gè)興趣班是跳舞，對(duì)于沒半點(diǎn)藝術(shù)細(xì)胞的我來講，我很希望她是個(gè)能歌善舞的孩子，至少希望音樂和舞蹈成為將來她的心靈的伙伴。可是她并不愿意，我想還是靜待花開吧。

第二個(gè)興趣班是樂高課，從來不肯在外面獨(dú)立上課的她，居然第一節(jié)課她就能跟著老師獨(dú)立在里面玩樂高了，這讓我很驚訝，而每個(gè)周末這一個(gè)小時(shí)玩樂高的時(shí)間便成了她很期待的時(shí)刻，原來孩子真的是有自己的興趣的。（但照我老公的話講，沒有孩子不喜歡玩玩具的吧！）

第三個(gè)興趣班是音樂啟蒙，上了一節(jié)體驗(yàn)課，如果和樂高比較，可能沒那么喜歡，但也不抗拒。只是，我開始遲疑，我到底要報(bào)多少興趣班呢？我應(yīng)該如何去啟發(fā)她內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力，畢竟我希望她不只是學(xué)習(xí)技能，而是出于內(nèi)心地?zé)釔垡魳泛退囆g(shù)。我也驚訝那些熱愛去博物館的人，我想，我應(yīng)該自己好好看看這方面的知識(shí)了。