閱讀時(shí)間：2015年12月2日9:30-10:00 ?11:00-11：40，利用零星時(shí)間1個(gè)小時(shí)左右
閱讀目標(biāo)：學(xué)習(xí)如何進(jìn)行思考，怎樣激發(fā)創(chuàng)新性思考
閱讀進(jìn)度：p67-p107
閱讀方法：精讀
讀書(shū)筆記：綠色思考帽閱讀部分，明天閱讀完后再寫(xiě)這部分的筆記。
六頂思考帽黑色帽子
·謹(jǐn)慎與小心（指定時(shí)間內(nèi)小心謹(jǐn)慎，理由必須是站住腳的）
用途：大腦的注意力集中在找出危險(xiǎn)、困難和障礙，關(guān)注某些方法為什么不起作用或者不正確特點(diǎn)。特點(diǎn)：把思考者解放出來(lái)，不用在同一時(shí)刻關(guān)注兩面。
·融和過(guò)程
·指出思考過(guò)程本身的不足。為了避免以前的爭(zhēng)論模式，思考者應(yīng)該把要批評(píng)的論點(diǎn)積累記錄下來(lái)，當(dāng)使用黑色帽子時(shí)候才把他提出來(lái)
·質(zhì)疑所提供的證據(jù)。不同于以前的爭(zhēng)論，而是要討論問(wèn)題所有的可能性。
·注意過(guò)度使用的問(wèn)題：黑色帽子指出思考的本身的錯(cuò)誤。不等于爭(zhēng)論。
·過(guò)去與未來(lái)
功能：確定風(fēng)險(xiǎn)未來(lái)可能發(fā)生什么？這會(huì)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)相符嗎
·問(wèn)題提要
1.我們采取行動(dòng)會(huì)發(fā)生什么
2.這個(gè)行動(dòng)我們能接受么
3.我們具備資源條件去行動(dòng)么
4.人們會(huì)如何反映
5..我們會(huì)在那些地方出錯(cuò)
6.潛在問(wèn)題是什么
黑色思考帽是建立在大腦自然機(jī)制的基礎(chǔ)之上，這是一個(gè)關(guān)于“是否相符”的機(jī)制。在決定是否采納某個(gè)建議的時(shí)候，幫助判斷是采用它還是放棄它。最后的決定都是經(jīng)過(guò)白色、黃色、黑色和紅色思考帽的綜合思考而做的。
六頂思考帽黃色帽子
·正面思考（尋找事物的價(jià)值）：所有的行動(dòng)和計(jì)劃都是面向未來(lái)的，我們做事是因?yàn)橹档?。正是?duì)事情“值得”或者價(jià)值的肯定，構(gòu)成我們的正面思考。
·黃色思考帽里面有一個(gè)正面光譜，一端是邏輯與事實(shí)，另一端是夢(mèng)想、幻想和希望。
·黃色思考帽的思考是具有建設(shè)性和啟發(fā)性的思考，提出具體的建議和提案。這種思考方法具有前瞻性，需求這種機(jī)會(huì)。同時(shí)允許幻想和夢(mèng)想的存在。
黃色：尋找事物的優(yōu)點(diǎn)及光明點(diǎn)。探索事物的價(jià)值與利益，然后努力地為他們尋找合理的證明。樂(lè)觀、充滿希望的積極思考，要養(yǎng)成積極思考的自然習(xí)慣，發(fā)掘事物的利益與正面思考；盡其所能地為自己的樂(lè)觀提出最有利的支撐。（代表陽(yáng)光和價(jià)值）
心得：黑色思考帽和黃色思考帽一個(gè)是負(fù)面思考，一個(gè)是正面思考；一個(gè)尋找潛在的危險(xiǎn)，一個(gè)尋找可能的價(jià)值；一個(gè)企圖阻止行動(dòng)，一個(gè)促使行動(dòng)。這兩頂思考帽從完全相反的角度對(duì)同意現(xiàn)象、議題、項(xiàng)目等進(jìn)行思考，既避免樂(lè)過(guò)度悲觀也避免了過(guò)度樂(lè)觀，期望以后在日常的生活、學(xué)習(xí)和項(xiàng)目中能夠經(jīng)常運(yùn)用。
