最近，知乎上出現(xiàn)了個(gè)高贊提問：“這一代中國年輕父母，要給未來一個(gè)怎樣的孩子？”
作為一個(gè)5歲男孩的媽媽，我來回答一下這個(gè)問題，這個(gè)我最明白、最關(guān)心、最在意、最重視的問題。
要給未來一個(gè)怎樣的孩子？雖然不知道未來長啥樣，也不知道未來會(huì)發(fā)生哪些變故，但我知道，未來屬于孩子，孩子屬于未來。
就像高普尼克在《園丁與木匠》這本書里說的那樣，
“養(yǎng)育孩子是人類工程中最根本、最深刻、最寶貴的一部分。它不是做木匠活，誓要將孩子按照明確的模樣去雕琢。相反，為人父母就像在園子里種花，旨在提供一個(gè)營養(yǎng)豐富、安全穩(wěn)定的環(huán)境，讓各式各樣的鮮花茁壯成長；旨在為孩子提供一個(gè)健康、強(qiáng)大、多樣的生態(tài)系統(tǒng)，讓他們自己創(chuàng)造具有無限可能的未來?！?/p>
“好父母不一定會(huì)把孩子變成聰明、快樂或成功的成年人，但可以打造出強(qiáng)健、具有高適應(yīng)性和韌性的新一代人，以更好地應(yīng)對(duì)未來將要面臨的不可避免、不可預(yù)測(cè)的變化?！?/p>
01.身體健康的孩子
身體是革命的本錢。這句話不僅僅適用于大人，同樣適用于小孩。
先擁有健康的體魄，才有資本去談?wù)撐磥?，去追求未來，去?chuàng)造未來。
很早以前，我跟一些年齡與我相仿的家長私下談?wù)撨^這個(gè)問題，“當(dāng)孩子健康時(shí)，我們會(huì)要求孩子做這做那，要求孩子成績必須達(dá)到多少，要求孩子必須考上名校；當(dāng)孩子失去健康時(shí)（得了不治之?。?，我們發(fā)現(xiàn)，一切要求都是空虛，我們唯一渴望和祈求的只是孩子的健康?！?/p>
要讓孩子保持健康的體魄，需要做到以下幾點(diǎn)：
首先，孩子的營養(yǎng)攝入要均衡，不能偏食挑食。挑食的孩子往往體弱多病，不如不挑食的孩子身體強(qiáng)健。
其次，幫助孩子增加體能鍛煉?，F(xiàn)在絕大多數(shù)孩子的戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間都偏少，基本回家就是家庭作業(yè)和網(wǎng)課，很少有機(jī)會(huì)在外面肆意奔跑、追逐打鬧。很多孩子因?yàn)槎㈦娮悠聊粫r(shí)間過長，甚至造成了不可逆的視力損傷。家長應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多去戶外運(yùn)動(dòng)，并身體力行地做好引領(lǐng)工作。
再次，給孩子的身體做定期檢查，重視孩子的不適癥狀，有問題盡早就醫(yī)?？蓯鄱嗨诘挠變簣@每年都有健康體檢，檢查血常規(guī)、尿常規(guī)等項(xiàng)目，檢測(cè)孩子的身體健康是否存在問題。這讓我和孩子他爸少了很多顧慮和擔(dān)憂。
如果你家孩子所在的學(xué)校沒有這方面的定期體檢，你可以每年主動(dòng)帶孩子上醫(yī)院做相關(guān)體檢。
孩子有不適癥狀，盡早就醫(yī)做檢查。有些疾病，早發(fā)現(xiàn)、早治療，可以讓孩子活得更長久。
02.熱愛閱讀的孩子
腹有詩書氣自華。
閱讀的好處不言而喻。它能帶給孩子無限的樂趣，也能帶給孩子更廣闊的空間，更深刻的認(rèn)知，更奇妙的發(fā)現(xiàn)。
我深知閱讀的重要性和必要性，所以從小就開始培養(yǎng)可愛多的閱讀習(xí)慣：每天晚上必讀睡前故事，白天不定時(shí)開啟親子故事會(huì)。
從6個(gè)月左右到快6歲，經(jīng)歷了5年多的親子陪讀，可愛多的閱讀習(xí)慣根深蒂固，不可撼動(dòng)。哪一晚要是睡前故事沒講，直接讓他睡覺，他必定大吵大鬧一番，非得聽了故事才能安眠。
聽得多了，他大致認(rèn)識(shí)了一些漢字，有時(shí)候也能安靜坐著自主閱讀。白天閑著無聊，就坐在床上、沙發(fā)上看書，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲爆笑。洗臉?biāo)⒀酪爄pad上循環(huán)播放的兒童故事，即使眼睛不方便看，耳朵也不能閑停。甚至上廁所都要帶書進(jìn)去，生怕一不小心錯(cuò)過了書中的精彩內(nèi)容。
熱愛閱讀的可愛多，成了行走的小小科學(xué)家。遇見花朵上的蜘蛛，能根據(jù)外形和花紋迅速判斷它是什么種類的蜘蛛，并說出它的捕獵方式；遇見掉落在地面的蟬，能根據(jù)它們身體結(jié)構(gòu)的不同，區(qū)分雌蟬和雄蟬；遇見掉落在地面的樹葉團(tuán)子，能快速推斷出它是誰的家，“它肯定是衰蟲的家，衰蟲最喜歡用枯樹葉和樹枝做自己的家，還會(huì)用成團(tuán)的絲線纏繞?！?/p>
熱愛閱讀的可愛多，成了七步成詩的“小才子”。見景抒情，即興做詩的本事渾然天成。雖然作的不是完整、正確的詩詞，但已然知道了句子要對(duì)稱，字?jǐn)?shù)要一致。
熱愛閱讀的可愛多成了自制繪本的出版達(dá)人。他閱讀了五味太郎的《小小故事大王》繪本后，就自創(chuàng)了好幾個(gè)單字故事，比如《嗡嗡嗡》和《呱呱呱》。
癡迷閱讀的可愛多，從來沒有無聊、孤寂的時(shí)刻。因?yàn)楣适聲镉谢ú蒿h香，有萬千動(dòng)物，有星辰大海，有奇思妙想……
03.擁有好奇心的孩子
好奇心何其寶貴。它是人類創(chuàng)造力的來源，它是一切發(fā)明創(chuàng)造的核心所在。
沒有好奇心，人類文明會(huì)停滯不前。沒有好奇心，就沒有我們?nèi)缃裼芯坪龋腥獬?，有光，有電，有WiFi，有智能家電環(huán)繞的幸福生活。
要養(yǎng)育一個(gè)始終懷有好奇心的孩子，我們要謹(jǐn)慎并認(rèn)真對(duì)待孩子提出的每一個(gè)“為什么”。
孫瑞雪在《捕捉兒童敏感期》中提到過，“所有孩子都有問‘為什么’的時(shí)期。小孩子問得簡單一些，很多大孩子的追問常使成人不知所措?！?/p>
每一個(gè)“為什么”引導(dǎo)一種因果關(guān)系，成串的“為什么”引導(dǎo)一個(gè)因果鏈條。因果關(guān)系是一種邏輯關(guān)系，當(dāng)兒童用語言探索邏輯關(guān)系時(shí)，就發(fā)出了一連串的“為什么”。“為什么”也是孩子語言敏感期的一種表現(xiàn)。在一個(gè)個(gè)“為什么”面前，父母、教師一定要做正確、簡潔的解答。答不出來，如實(shí)告訴孩子，可尋找正確答案的途徑，如查百科全書。這樣就給了孩子一個(gè)更多選擇的途徑和出口，對(duì)孩子的未來有幫助。
如果你不知道如何應(yīng)對(duì)孩子提出的為什么，又或者想偷懶，可以買一套《知乎版十萬個(gè)為什么》陪孩子讀一讀。不管是古代的，還是現(xiàn)代的，不管是科學(xué)的，還是想象的，不管是生活方式，還是行為習(xí)慣，孩子絕大多數(shù)的古怪提問，你都能在上面找到正確答案。
04.熱愛大自然的孩子
大自然中充滿了神奇，對(duì)孩子來說更是如此。即使是大人司空見慣的事情，在孩子看來，耳朵聽來，卻令人著迷。
可愛多特別迷戀觀察、了解大自然中的一切。每天放學(xué)后最愛做的事，就是跑到小區(qū)草坪上找蝸牛、鼻涕蟲、蝴蝶、蜜蜂、螞蟻、毛毛蟲。每發(fā)現(xiàn)一次，就驚呼一次，“快看，我在這里發(fā)現(xiàn)了什么！”
當(dāng)在上海辰山植物園偶遇與《加古里子博物百科》上一模一樣的食蟲植物時(shí)，那種驚喜與快樂簡直無法用語言來形容。
“媽媽，它們竟然真的和書上長得一模一樣！我們居然在現(xiàn)實(shí)中看到了真正的捕蠅草和茅膏菜！”
當(dāng)偶遇在樹上爬行的蝸牛時(shí)，可愛多會(huì)停下來駐足圍觀，看它如何慢吞吞地一步一個(gè)腳印爬向目的地。
觀察途中，我們意外發(fā)現(xiàn)，蝸牛的眼睛竟然可以回縮，變成光禿禿的兩個(gè)小包子。
通過親近自然，了解自然，體驗(yàn)自然，可愛多對(duì)自然觀察的興趣越來越濃厚，還立志要當(dāng)跟法布爾一樣偉大的昆蟲學(xué)家，寫下更多有關(guān)昆蟲的故事呢。
05.富有想象力的孩子
想象力與好奇心有密切關(guān)聯(lián)，卻又不完全一致。
我一直認(rèn)為，愛聽故事，愛做夢(mèng)，內(nèi)心豐盈的孩子，才會(huì)有無窮無盡，自由翱翔的想象力。
在家庭教育上，建議家長們不要過多限制孩子的思維，不要過度限制孩子的行為舉動(dòng)，凡事先蹲下來，聽一聽孩子的說法再下結(jié)論。
孩子的作品盡量鼓勵(lì)他自己解說，孩子的古怪行為盡量要求他自己解釋，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，孩子的想象空間真的太太太棒啦！
除此以外，我們還可以陪孩子讀一些優(yōu)秀的故事繪本。
《動(dòng)物妙想國》就是一套特別不錯(cuò)的腦洞大開型科普繪本?？蓯鄱喑?jí)喜歡，拿到書第一時(shí)間就趴在沙發(fā)上看，美味的晚飯都撩不動(dòng)他了。
《劍龍喜歡逛超市嗎？》、《梁龍愛吃沙拉嗎？》、《鯊魚會(huì)做體操嗎？》、《大象會(huì)跳芭蕾舞嗎？》、《霸王龍會(huì)吹豎笛嗎？》、《老虎會(huì)走鋼絲嗎？》、《企鵝會(huì)騎自行車嗎？》光聽書名就能感受到強(qiáng)烈的創(chuàng)意碰撞，靈動(dòng)的思維方式。
打開書本，里面的圖片和配字也是可愛又搞怪。比如圖片中的紅色章魚，可愛多說造型特別像皇冠，下面的棕灰色章魚，則像一坨有眼睛的屎！
你能想象，一條巨無霸鯨魚躺在推車?yán)锖饶唐坷锏呐Ｄ虇幔磕隳芟胂笠簧L3000顆牙齒是什么感受嗎？
你能知道鯊魚有多少顆牙齒嗎？你能想象鯊魚去看人類牙醫(yī)嗎？你能想象鯊魚的食量有多大嗎？
這套書里通通都有。
在繪本中釋放想象力，在故事中滋養(yǎng)想象力，在互動(dòng)中馳騁想象力。想象力才不會(huì)隨著孩子年齡的成長，慢慢丟失。
06.具備獨(dú)立生活能力的孩子
很早以前，我在某社區(qū)互動(dòng)平臺(tái)發(fā)了一張可愛多做家務(wù)的照片，意在說明從小培養(yǎng)孩子做家務(wù)的重要性。
沒想到引起了200多人的熱烈討論。有人評(píng)論太危險(xiǎn)，會(huì)造成孩子燙傷；有人評(píng)論孩子太小，做家務(wù)沒必要，等大了再訓(xùn)練也來得及；有人認(rèn)為家務(wù)能力不需要學(xué)習(xí)，時(shí)間到了，自然而然就會(huì)了；也有人認(rèn)為從小培養(yǎng)做家務(wù)，能增強(qiáng)孩子的家庭責(zé)任感，是鍛煉獨(dú)立生活能力的好辦法。
貼幾條精彩評(píng)論截圖供大家參考。
臺(tái)灣媽咪盧小蜜認(rèn)為，幼齡兒童容易對(duì)家務(wù)產(chǎn)生興趣，家長應(yīng)該抓住時(shí)機(jī)，鼓勵(lì)孩子積極參與。孩子大了，可能對(duì)做家務(wù)就失去興趣了。
豆福認(rèn)為，讀書很重要，但懂得做人的道理和管理自我更重要！
小乖認(rèn)為，讓孩子做家務(wù)與培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主意識(shí)密切相關(guān)。獨(dú)立自強(qiáng)的孩子更容易成長為傳說中的學(xué)霸，別人家的孩子。
我認(rèn)為，讀書僅僅是孩子生活中的一部分，教孩子從小學(xué)會(huì)照顧自己，學(xué)會(huì)分擔(dān)家庭責(zé)任才是最重要。
家長應(yīng)該鼓勵(lì)孩子做一些力所能及的家務(wù)。
孩子學(xué)會(huì)這些生活技能了，未來即使家長因病或因事不在孩子身邊了，孩子也能好好地獨(dú)自生活下去。不至于把自己的日子過成一團(tuán)漿糊。
07.體諒父母，懂得感恩的孩子
有一句話叫“養(yǎng)兒方知父母恩”。
從前雖知道父母艱辛，但只知道父母掙錢養(yǎng)家辛苦，并不知道其實(shí)最辛苦的是養(yǎng)育孩子。
直到我擁有了可愛多，才真正深刻體會(huì)到了為人父母的不容易。
孩子生病發(fā)燒了，我徹夜難眠，不停起夜為他量體溫，進(jìn)行物理降溫；孩子挑食，不肯好好吃飯，我想盡辦法折騰、研究更多食材制作方法，只為了孩子能多吃一口飯菜；孩子遇挫折了，在家亂發(fā)脾氣，我不能直接朝他撒火，只能想辦法教他如何正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)……
撫養(yǎng)孩子，真的很難，教育孩子，更是難上加難！
現(xiàn)實(shí)中，很多父母好不容易養(yǎng)大了孩子，本以為孩子長大成人后會(huì)尊重、理解和孝敬父母，沒想到養(yǎng)了一只“白眼狼”，只知道一味地索取，巴不得榨干父母所有的養(yǎng)老錢。
每每看到這些新聞，內(nèi)心總是一陣疼痛。既有對(duì)那些父母陪伴教育缺失的遺憾，又有對(duì)那些不孝子女的惋惜和憤怒。
我只希望，可愛多將來長大了，不要被金錢蒙蔽雙眼，不要被權(quán)力污染心靈，能學(xué)會(huì)理解、尊重和孝敬長輩。
高普尼克說，
“愛的意義不是塑造我們所愛之人的命運(yùn)，而是幫助他們塑造自己的命運(yùn)；不是為了向他們展示道路，而是為了幫助他們找到自己的道路，哪怕他們所走的道路不是我們想選的，也不是我們能為他們選擇的?！?/p>
未來，我希望，我盡力做好我能做的，可愛多能盡自己所能找到自己的熱愛，并從事之。
注：圖片源于實(shí)拍。
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作者簡介：持有語文教師資格證的全職寶媽，愛孩子，愛文字，愛做夢(mèng)的80后。
