向日葵
不知太陽上
有啥秘密,
引逗的你喲
那么好奇?
白天仰著臉——
瞧呀,瞅呀,
夜晚低著頭——
思來想去……
?????? 今天我們來讀《向日葵》。?
??????? 首先我領(lǐng)著孩子們讀了兩遍。然后我問:“為什么向日葵總是向著太陽?”孩子們沒有一個回音。我想,他們一定不知道向日葵向陽的常識。我簡單告訴孩子們向日葵總是向著太陽轉(zhuǎn)。然后問:“你猜猜,為什么太陽總是向著太陽嗎?”呂睿涵說:“因為它需要陽光。”呂睿涵是一個知識豐富的孩子。僅有這樣的回答,我還是不滿意。繼續(xù)尋找舉手的孩子,希望聽到更多的想法。馬康博舉手,我示意他回答,他站起來說:“因為向日葵周圍那一圈花跟太陽一個顏色?!蓖蹩≌苷f:“因為向日葵中間長著瓜子?!保ê⒆觽兊幕卮鹂偸浅銎洳灰狻#?/p>
??????? 我們繼續(xù)讀,讀了兩遍后我又問:“你猜,向日葵發(fā)現(xiàn)了太陽什么秘密?”呂睿涵說:“老師我知道。他發(fā)現(xiàn)了太陽黑子?!蔽冶頁P了呂睿涵:“你看呂睿涵,會把自己知道的知識聯(lián)系起來。他聯(lián)想到《新教育一年級》小朋友的發(fā)現(xiàn)。真棒!”王正旭舉手說:“他發(fā)現(xiàn)了太陽是圓的。”我很高興,接著問:“晚上,它低著頭會想什么呢?”“它在想太陽為什么會落下去呢?”我很驚訝,也很興奮,多么天真富有詩意的回答。王俊哲又舉手回答說:“它發(fā)現(xiàn)了太陽發(fā)的光?!瘪R康博說:“它發(fā)現(xiàn)太陽的光是黃色的?!薄巴砩纤椭^,在想什么呢?”“會想太陽為什么落到地下去呢?”
???????? 多么詩意的想象,多么詩意的對話。很享受和孩子們在一起晨誦的時光。因為在這里,他們可以任思維天馬行空地馳騁,我可以享受孩子們天真、詩意的回答。
???????? 此時此刻,我們詩意成長。