國慶節(jié)結(jié)束了，玩耍歡樂的心思還有點沒收回來，所以周一早晨媽媽急匆匆給我穿衣服并告知我要上幼兒園的時候，我頓時感覺有點不開心。
“媽媽，今天可以不去幼兒園嗎？”
“為什么不去呢？”
“我今天還想去游樂場呢，昨天還沒玩夠?！?/p>
“不行，今天是周一，爸爸媽媽上班，寶寶上幼兒園，等到周末我們就可以去游樂場了。再說，這么久沒看到涵涵姐姐，你不想她嗎？”
“想。”我重重地點頭，的確想姐姐了，也不知道國慶節(jié)姐姐在干什么。
情緒就這樣由陰轉(zhuǎn)晴了，新的一周開始了。
這一周，范老師一直在和我們說一個詞“計劃”，她說我們做每一件事都可以制定“計劃”，不管是去超市買東西還是去公園玩，可以將“計劃”畫出來或說出來，按照“計劃”來執(zhí)行，我們就會成為很有條理的人。
我似乎有點理解，但又不是完全明白，糊里糊涂的，因為我覺得想做的事情可能有很多，而且媽媽一直說我主意多，更關(guān)鍵的是，我每天要做那么多的事情呢……
晚上媽媽回來了，她一下子就和我說起了“計劃”，我不解地看著她。
“小小，計劃就是你打算做的事情，比如說你今晚打算干什么？”
“我不知道。”
“你想玩游戲嗎？”
“想啊。”
“什么游戲呢？”
“大老虎捉小羊游戲?！?/p>
“OK。”說完，媽媽拿出一張白紙，然后畫了一只大老虎。
“小小，你晚上畫畫嗎？”
“不要?！?/p>
“那你看畫報嗎？新的一期媽媽剛?cè)』貋??！?/p>
“好耶?！?/p>
媽媽又在白紙上畫了一本書，上面還寫了字，應(yīng)該是畫報的意思。
“那還要干什么呢？”
“我還要看一集《海底小縱隊》?！?/p>
“好的，沒問題，只能一集?！眿寢層之嬃艘粋€章魚，那是章魚堡的標志。
“他今晚還要洗澡?！蹦棠掏蝗辉谂赃吅捌饋?，的確，最近天涼了，我都好幾天沒洗澡了，說好的，今晚要洗澡玩小鴨子。
轉(zhuǎn)眼間媽媽又在紙上畫了一個寶寶洗澡和睡覺的畫面，我發(fā)現(xiàn)媽媽最近畫畫有進步，她畫出來的畫面我基本第一眼就能認出來了。
“小小，現(xiàn)在有五件事，大老虎游戲、看畫報、看《海底小縱隊》、洗澡、睡覺，你來看看先做哪個？后做哪個？”
“大老虎游戲、看畫報、洗澡、看《海底小縱隊》、睡覺。”我一邊說著一邊看著媽媽在這些圖畫前飛快地寫上數(shù)字。
“小小，你看，這就是計劃，有些時候按照計劃做事情，我們的時間會安排的特別充實，比如說可以準時起床睡覺、上學不遲到、去游樂場不關(guān)門等?！?/p>
“哦，就像上次去動物園，我們沒做計劃，所以大熊貓和大獅子才沒看到，對嗎？”
“是啊，我們以后的周末都要嘗試做計劃，你覺得怎么樣？”
“可以啊，媽媽你會幫我嗎？”
“當然，那我們現(xiàn)在就開始玩大老虎游戲吧?！?/p>
“好的，小羊，你快跑...”
