? 文|紫氣東升
? ? ? ? 同學(xué)們好，在中國歷史長河中，有這么一個人——他一生只畫蘭、竹、石，自稱“四時不謝之蘭、百節(jié)長青之竹、萬古不敗之石、千秋不變之人”。其詩、書、畫世稱三絕。他是清代著名書畫家、文學(xué)家?！皳P州八怪”的重要代表人物。他是誰？他就是鄭燮，人稱板橋先生。
? ? ? ? 今天，我們一起來學(xué)習(xí)他的一首題畫詩—— 《竹石》 。
竹石
清? 鄭燮
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
? ? ? ? 同學(xué)們說說看，這首詩是寫竹子還是寫石頭呢？你從哪里發(fā)現(xiàn)的呢？是的，借助文章插圖，我們可以知道詩人畫了一叢生長在巖石縫中的竹子，這種竹子可稱之為巖竹或風竹。
? ? ? ? 詩人筆下的竹石又有什么精神品質(zhì)呢？ 你能從詩中找到對應(yīng)的詞語嗎？是的，——堅勁。 堅勁的意思就是堅強有力。詩人描寫了一叢清痩卻有力量的竹子。
? ? ? ? 你從詩中的哪些地方可以感受到竹子的“堅勁”？ 咬定? 不放松? 千磨萬擊? 東西南北風
? ? ? ? 是呀，通過“咬”字，你感受到了竹石的什么？
學(xué)生1：有力量
學(xué)生2：咬得很緊
? ? ? ? 沒錯，咬字，一字千鈞，極為有力，用了擬人的修辭手法。十分形象地寫出了翠竹咬住青山的姿態(tài)。 這種咬定的姿態(tài)詩人還用了“不放松”來進一步補充，強調(diào)竹子咬得非常緊。哦，你還發(fā)現(xiàn)“立”字，也采用了擬人的修辭。由立字我們會想到哪些詞語？站立、挺立，這說明竹子非常挺拔，跟哨兵一樣。它為什么那么筆直呢？是的，因為它扎根在破巖中。“破巖”二字，又暗示了竹子的生長環(huán)境，怎么樣？十分惡劣。它不僅生存環(huán)境險峻，同時它還要面對千萬種磨難。它會遭受哪些磨難呢？同學(xué)們可以想象畫面。（欣賞風雨摧殘、寒霜雪壓下的竹子視頻）
? ? ? ? 它要遭受一年四季的風吹雨打，也許是一場——
學(xué)生3：龍卷風
學(xué)生4：暴風
學(xué)生5：寒風
學(xué)生6：惡風
? ? ? ? 這一場場來勢洶洶的風暴，會將竹石吹得東倒西歪，那又怎樣？竹石會害怕嗎？
學(xué)生：不會。
? ? ? ? 它或許還會被冰凍，被雪壓，被雷電恐嚇。 它會妥協(xié)嗎？
學(xué)生：不會。
? ? ? ? 你又是從哪里看出來的？對的，“任爾”：一個“任”，任憑；一個“爾”，你。合在一起就是隨便你，任憑你，從中我們讀出了它對風雨、對冰霜、對積雪、對雷電的蔑視、藐視。任“你”怎么發(fā)威，怎樣兇悍，“我”就是不會屈服。
? ? ? ? 酷暑的狂風暴雨也罷，嚴寒的冰霜雪壓也罷，竹石始終緊緊扎根在巖石中。對千萬種磨難和打擊，也始終保持不屑的態(tài)度。面對這樣的竹子，你想對它說什么？
學(xué)生7：竹石，你太了不起了。
學(xué)生8：你是英雄，好樣的。
學(xué)生9：你是勇敢頑強的。
? ? ? ? 同學(xué)們，聽到你們的贊美，竹石應(yīng)該很欣慰吧。那么詩人僅僅是在贊美竹子的堅勁品質(zhì)嗎？
? ? ? （創(chuàng)造背景）寫這首題畫詩時，詩人已到了古稀之年。他一生歷經(jīng)坎坷，出生時家境中落。三歲喪母，七八歲學(xué)詩，二十歲中秀才，四十歲中舉人，四十四歲才中進士。到五十歲才當上了七品芝麻官，可謂仕途不順。在他為官的十年間，兩袖清風，做了不少益民利眾的好事，深得人民愛戴。有一年，他任職的地方鬧旱災(zāi)，顆粒無收，百姓無米下鍋。他毅然為百姓請求賑濟，結(jié)果得罪了知府和地方豪紳。別人勸他向地主、官紳賠禮道歉，大事化小，保住官位。他的選擇“烏紗擲去不為官，囊橐蕭蕭兩袖寒”，直接脫掉烏紗帽，寧愿歸家賣畫，也絕不妥協(xié)。
? ? ? ? 聽到這里，同學(xué)們說說，詩里的堅勁還指什么？
學(xué)生10：不向權(quán)貴低頭。
學(xué)生11：勇敢堅強。
學(xué)生12：頑強不屈。
? ? 是啊，同學(xué)們，你們看，竹石在千磨萬擊中自持堅勁的品質(zhì)，? 詩人在腐敗的官場依舊保持剛正不阿的傲然風骨。 詩人表面是歌詠竹石，其實是借巖竹的堅韌頑強，言自己的剛正不阿。這樣的表現(xiàn)手法，我們稱之為托物言志。
? ? ? ? 正所謂詩如其人，人如其詩。詩人鄭燮在為人、為官、為事方面無不彰顯了“巖竹”堅韌執(zhí)著的品格。也許正是具備了“巖竹”的品格，詩人才產(chǎn)生了“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”的憫民情懷，保持著“寫取一枝清瘦竹”“烏紗擲去不為官”的人格氣節(jié)，修煉出“任爾東西南北風”的堅勁風骨。
? ? ? ? 他是一位好官，更是一位清官，他將自己的人格氣節(jié)早已融進在這首《竹石》之中。（學(xué)生齊讀《竹石》）
? ? ? ? 竹品即人品，自古君子多愛竹。就像屈原為了理想，“雖九死其猶未悔”；就像中國共產(chǎn)黨，在風雨中砥礪前行，建黨立業(yè)，“歷百折而仍向東”，終開創(chuàng)中華盛世。
? ? ? ? 大抵是因為他們都具備竹石的剛勁與韌性，才能向著目標前行，不為困難所擾、不為矛盾所惑、不為利益所誘。? ? ? ? ? ? 謝謝。
